简介：MOOC打破传统课堂教学模式,也对学习者的学习支持服务提出新的要求.文章结合MOOC学习支持服务的特点,分析图书馆在M00C学习支持系统中的作用,从资源、技术、服务、馆员四个方面构建面向M00C的图书馆学习支持系统框架,为M00C模式下图书馆在线学习支持服务提供一些参考和借鉴作用.

简介：深入的教学需求分析和良好的教学设计是《信息检索与利用》网络课件开发的核心内容。在充分挖掘和科学定义教学需求的基础上，以建构主义教育理念为指导进行课件的教学模式设计，为学生创设自主学习和协作学习的网络学习环境，不但有利于构筑学生在学习过程中的主体地位，同时亦能充分发挥教师的指导作用，并符合现代社会信息素质教育发展的需要。

简介：

简介：随着信息通讯技术的发展，政务微博等社交媒体不仅成为政府信息发布的重要阵地，也是政府与公众进行交互的重要渠道。文章选取若干政务微博的危机信息交互案例，从中采集微博交互数据，从微博的时间特征和内容特征等方面分析政务微博危机信息交互过程的影响因素。

简介：将信息检索课程结合在综合实践课“研究性学习”中．对学生传授、展现信息检索课程的知识，避免了教学的枯燥、空洞．用事实说明信息及信息能力的重要性．有利于强化信息意识氛围的营造．有利于学生信息检索能力、信息利用能力、信息意识的提高。

简介：本文以笔者的工作实践,讨论图书馆特色数据库建设应如何选题、定位、设计和构建,指明数据库的选题和定位对其社会效应将产生重要影响,并着重介绍了漳州师范学院图书馆《闽语库》的架构历程和经验,总结其中带有理论性和指导性意义的规律。

简介：日前,《图书情报研究》在“中国科技论文在线”正式上线发布,实现开放获取.“中国科技论文在线”是由教育部科技发展中心主办,基于互联网的免费科技论文网站.其设立的《科技期刊》栏目,把选定的科技期刊所发表的论文按国家标准学科代码分类建库,同时保留原期刊特色和期刊分类.经“中国科技论文在线”网站审查,《图书情报研究》符合加入《科技期刊》栏目的条件,经双方协商,就网络刊登事宜达成了相关协议.

简介：电子商务等类别的网站聚集了大量用户关于产品的评论信息，这些信息具有潜在的价值和效用。当前在线评论质量是相关研究领域和行业实践所关注的一个重要问题。文章首先对在线评论的有用性和质量进行了界定和分析；其次，对在线评论的研究进行述评，在此基础上探讨了在线评论质量的维度及其主要研究方法，期望为相关研究领域和行业实践提供参考。

简介：新媒体时代的信息传播方式对图书馆的管理与服务产生了巨大影响。文章分析了新媒体时代图书馆面临的挑战,重塑图书馆形象的必要性,提出通过运用合适的话语策略构建图书馆新形象,以适应新媒体时代发展的需求。

简介：科技查新是科技文献检索活动发展的一个方向，本文首先升绍了科技查新的涵义，进而对科技查新工作的意义作了简要探讨。

简介：本文简要介绍年谱索引的发展历史，阐述年谱索引的重要性、现实状况及内涵，并提出年谱索引中专题索引和主题索引的编制方法。

简介：王韬是中国近代较早全面接触西方世界的代表人物之一,是享誉世界的中国学者之一.他继承了中国古代博大精深的传统文化,并能将之成功地传播给西方.同时,他又能以开明的态度与西方世界进行广泛深入地交流学习,在合理地批判与学习的基础上,吸收了大量的前沿学说与新锐观念,具有一定的时代先锋意义.

简介：KUKE数字音乐图书馆和ASP世界音乐在线分别是中、美两国出版发行的数字音乐图书馆。文章通过两者馆藏资源内容简介、检索系统的设置、个性化服务以及使用过程中发现的问题等方面比较分析，提出修正建议；同时强调应借鉴ASP成功的管理模式，进行数据库建设。

简介：中小学图书馆如何适应初等教育面临“提高学生综合素质、培养学生创新意识”的发展要求．努力调整自身，建构新型信息服务体系，这是一个重要问题。文章从新型信息服务体系的定位、基本内容、遵循原则三方面进行了探讨。

简介：叙述了当前Web环境下信息检索的基本方法,重点介绍了网上检索工具的基本检索规则,通过实例描述了有关策略与技巧在Web信息检索中的具体运用.

简介：以海南信息素质教育平台为例,集中探讨基于构建主义理论的在线信息素质教育平台的构建,以期为中国高校在线信息素质教育发展提供参考和借鉴。

简介：1网络环境下信息服务方面临的挑战和机遇计算机网络的飞速发展,大信息社会的到来,的确把图书馆逼到了"山重水复疑无路"的境地。1993年美国率先提出"信息高速公路计划",随后国家信息基础结构建设席卷全球,Internet覆盖了世界上几乎所有国家和

简介：对德州学院1998~2005年间开展的现代阅读学走进大学课堂教改实验进行回顾和总结。简介课题的申请和阅读学教科书的编写，论述教改实验的三个阶段。概括出该项教改实验所取得的四大开创性成果，即四个“全国第一”：全国第一家由省教育主管部门审批并主导的大学阅读学教改课题；编写并出版供高校使用且具高品位的中国第一部阅读学教科书——《现代阅读学教程》；大学生阅读教改实验学生参与之广泛，规模之大，坚持之久属全国第一家；编写并出版全国第一部供大学使用的速读训练教材——《大学速读训练教程》。最后从五个方面深刻论证阅读学走进大学课堂的必要性和必然性。

简介：随着基础教育课程改革的深入,充分发挥学校在课程开发中的自主性与创造性正在成为课程发展的潮流,赋予基层学校、教师更大的课程开发权、课程选择权已是大势所趋。新的教材开发政策鼓励一线教师自主开发适宜的教材,可以自主编制教材或对现成的教材进行再加工。我校以“全面贯彻教

简介：从知识经济时代的特征、网络环境的优势出发,论述现代图书馆应发挥的作用.图书馆应利用原有的优势,结合现代网络时代特点,开展高效的信息服务,进行用户教育,使读者充分使用图书馆现有资源和网上丰富的信息资源.