简介：通过对农村中小学图书馆现状的分析，结合实际提出解决问题的对策。

简介：微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,是一种可以即时发布消息的类似博客的系统。国内图书馆微博应用尚处于起步阶段,表现为微博用户少,以综合性服务账户为主,微博信息内容单一,更新不及时,发布频率低,缺乏同行"关注"意识,"粉丝"普遍较少。图书馆用好微博需要在多个微博平台建立多种类型的微博账户,形成图书馆微博体系;充分利用微博平台提供的工具,随时随地更新微博和展示微博;有选择性地"关注"同行,使微博成为图书馆间沟通和学习的平台;建立微博应用的管理机制,规范微博内容。

简介：在对石油高校图书馆联盟建设现状进行总结的基础上，提出石油高校图书馆联盟下一步应在组织领导、工作时间表、沟通机制、统一检索平台和自建数据库、人员设备配备五个方面给予充分重视，以促进石油高校图书馆联盟早日向成员馆读者开放。以期对国内其他图书馆联盟有借鉴作用。

简介：对农家书屋理论进行分析与研究,对国内有关社区图书馆和农家书屋的研究情况进行系统综述和评价,农家书屋建设需要结合当地农民信息实际需求、当地政治、经济、文化等实际情况,归纳农家书屋建设中出现的一些问题,并提出相应对策与建议。

简介：

简介：通过国内知名民办高校图书馆的读者服务状况调查，分析了当前我国民办高校图书馆服务工作的现状及民办高校读者特点。在图书馆馆舍、文献资源既定条件下，如何发挥好图书馆的服务功能显得至关重要，笔者结合自己的实际工作，对如何做好民办高校图书馆读者服务工作提出了自己的看法。

简介：从信息获取意识、获取源、获取途径及获取方法等方面,作者对西部农村信息获取能力现状作了深入具体的分析,并从信息服务的角度对如何提升农民的信息获取能力提出了具体的建议和措施。

简介：2018年5月2日,亚马逊中国携手中国扶贫基金会、北京师范大学中国公益研究院联合发布首个针对中西部贫困地区的乡村儿童阅读报告,聚焦偏远山区儿童阅读现状。调查显示中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏,高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本,更有超过36%的儿童一年只读了不到3本书.

简介：中学图书室不仅是教育教学文献资源中心、信息交流中心、教育研究服务中心，而且也是学生课外学习和教师继续教育的主要场所，本文就中学图书室在教育教学中的作用进行简要论述。

简介：针对目前农村中小学图书馆的滞后状况，地方性大学图书馆应主动担负起帮助中小学图书馆工作和培训其管理人员的责任，为当地文化教育事业的进一步发展和经济的繁荣作出应有的贡献。

简介：文章通过互联网对国内高校信息检索课教学辅助网站建设状况进行了调查与分析,指出了网站建设中存在的问题,提出了信息检索课教学辅助网站建设的一些建议。

简介：本文通过对河北省高校文献检索课程教学现状分析，对提高文献检索课程教学提出几点建议，强调文献检索课程作为学校信息素质教育的主要方式，要顺应历史的潮流，在教学实践中不断完善，更趋于合理化、系统化。

简介：加入WTO不仅将给我国的经济而且将给教育带来深刻的影响，文章从高校图书馆资源，环境、人力、职能等层面阐述了进入WTO后的高校图书馆工作走向。

简介：伴随教育体制改革,我国各级各类民办院校(社会团体办学,私立院校)从无到有,蓬勃发展,对于繁荣我国的教育事业,解决"入学难",为各行各业培养人才具有重要的作用。然而,民办院校的图书馆建设却不容乐观,主要表现在:1.不少院校的图书馆(室)建设处于任意状态,是否设图书馆,设了又如何开展哪些业务,往往只是由办学者(校长等负责人)依个人意愿所决定。有的办学者办学属短期意识与行为,图书馆根本不在

简介：文章主要阐述了医学文献检索课的现状，从课程调协、教学内容、师资力量等方面分析了文检课的不足，并提出了相应的改进措施，特别是在如何强化学生的情报意识、提高效果方面进行了一系列的尝试。

简介：中学的数字图书馆是一种网上信息服务中心,但目前很少看到以中学师生为主要服务对象的数字图书馆。本文提出了中学数字图书馆模型,使其成为中学师生在数字时代重要的信息来源。

简介：随着“互联网+”、人工智能、大数据等新兴技术的发展,智慧图书馆建设已成为图书馆界探讨的一个热点问题,中学图书馆作为学校的信息服务中心,智慧化建设也势在必行。文章从智慧图书馆的概念内涵及其特征出发,着重分析中学智慧图书馆各方面的建设和发展展望,以期促进中学智慧图书馆的建设。

简介：交换师生和外籍师生丰富了普通中学图书馆读者的种类，给图书馆带来了多元文化服务的挑战，广东实验中学图书馆秉承学校“跨文化学习与交流”的理念，开展了一系列多元文化服务实践，探讨适合普通中学图书馆多元文化服务之路。

简介：全国文化信息资源共享工程实施五年来，为基层群众带去了大量优秀文化精品。但是我国农村的文化建设仍存在许多问题，如何利用共享工程实施的优势来加强农村文化建设，是我们共享工程工作人员应该思考的重要问题。

简介：联合国教科文组织实行的"世界科学技术情报系统计划"始终把情报用户培训放在极为重要的位置.认为"情报用户是情报传递链中的必要组成部分和最后的一个环节.为了改善情报存贮、处理和检索所作出的一切投资,都是为了满足他们的需要.从最不发达