简介：所有的数据似乎表明中国已经达到所预期的软着陆，并且没有付出增加利率或调整汇率的代价。但中国经济远没有“软着陆派”所说的乐观。

简介：<正>笔者结合众多学者关于经济发展评价指标体系建立的方法,构建了包括经济质量增长指数、国民幸福指数、市场优化指数等三大层次在内的经济发展综合评价指标体系,并根据影响我国经济发展的指标因素,实证描述了当前我国经济发展现状。随着改革开放的不断深化,我国不论是经济、综合国力还是人民生活水平都上了一个崭新的台阶,人民的生活质量、心理需求、道德素质却未

简介：物资采购管理是国际工程项目管理中重要内容之一。本文以某国际EPC水电工程为例,结合物资采购管理的ABC分析方法,重点分析属地化化采购管理中的重点A类物资,并以A类物资S水胀锚杆设计方案作为研究对象,运用价值工程原理,确定P锚杆方案为优选的属地化物资采购管理方案,寻求新的经济增长点取得了良好的经济效益、社会效益。最后提出了在国际工程中开展ABC＆VE综合分析法应注意的有关事项,为中国承包商进一步实现本土化经营、加快实现施工进度、节约施工成本、提高国际竞争力提供参考。

简介：顶岗实习由于其工作场景的真实性,能迅速提升学生的实践能力,在应用型本科的实践教学环节中扮演着举足轻重的角色。基于此,从顶岗实习准备、实习过程和实习结束三个阶段构建评价指标体系,对学生顶岗实习实行全过程评价,为提升应用型本科院校实践教学质量提供参考。

简介：为贯彻实施“海洋强国”“一带一路”和“长江经济带”等国家战略,国家海事管理部门、航海类院校以航海教育与培训领域合作为抓手,力求发挥在海事方面的软联通作用。海事管理部门需要统筹航海院校、培训机构和航运公司的资源,战略性地布局海外船员教育培训市场。因此,通过评价,了解国内各航海院校人才培养硬件和软件资源现状,有助于海事管理部门更好地挖掘优质教育资源,进行有效的资源配比,更好布局一带一路船员教育培训市场。

简介：生态文明作为新的文明正在兴起。构建循环型产业体系是推进循环经济社会化发展的有力举措,有利于推动资源再生利用产业化,形成覆盖全社会的资源循环利用体系,加快转变经济发展方式,提高生态文明建设水平。本文试图通过探讨循环经济对产业发展的要求,分析循环型产业体系的概念、相关主体和特点,提出循环型产业体系构建的政策要求。

简介：随着人才竞争日益激烈,人才工作的地位也越发重要,呈现出强劲发展态势,构建人才工作评价指标体系是推动人才工作科学化、制度化的战略选择。通过理论联系实际,构建人才工作评价指标体系,希望能为人才工作评价实践提供一定的借鉴和参考。

简介：在西安市南郊解放军兰州军区第二干休所一个小院内，我们见到了87岁的原青海省军区司令员解全威将军。他个头不高但精神矍铄，他虽已高龄却耳聪目明，他离开部队将近二十年，但军人的气质却被他演绎的淋漓尽致。

简介：水陆庵地处西安东南五十公里。依山抱水，环境优美。庵内现存壁塑群属明代雕塑。设计严谨，造型精美。在墙壁梁柱上嵌满了三千七百多尊人物造像，活灵活现，可与著名的敦煌艺术相媲美。现为国家级重点文物单位。

简介：顶岗实习是高等职业教育的重要环节。在分析目前高职学生顶岗实习存在问题的基础上,尤其是针对过程监控与考核评价体系不够完善的实际,提出了构建二线三级的顶岗实习教学质量监控体系以及企业、学院、学生三方考核评价体系,以期能进一步优化高职院校学生顶岗实习效果评价考核方法,使其更加体现高职教育特色。

简介：科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想,经济发展可持续性是我们促进对外贸易投资等国际经济合作必须考虑的第一追求,而实现这一目标应该建立健全科学的支撑体系。永葆经济发展执行力科学发展观需要基本的三个维度,一是数量维度上的全面发展,二是质量维度上的协调高效,三是时间维度上的持续长久。

简介：经济管理类专业发展和教学改革要适应培养跨专业人才的社会需求,就要改变传统人才培养模式,构建信息技术环境下的高校经济管理类专业实践教学体系。文章简述了高校经济管理类专业实践教学的国内外研究情况,探讨了高校经济管理类专业人才培养实践教学体系与机制建设问题,对高校经济管理类专业开展实践教学具有指导意义。

简介：2005年9月22日下午13时左右，山西平遥古城下西门北100佘米处的夯土面发生坍塌，工作人员在坍塌事故现场展开清理工作。此次坍塌是2004年10月17日平遥古城南城门东瓮城外表墙体发生坍塌后的第二次事故。

简介：山西省煤炭行业从业人员队伍现状的调研课题报告近日完成。调研结果表明：煤炭行业已面临人才严重短缺和断档现象，尤其缺乏从事井下安全生产、技术和管理的高技能人才和高级技术工人。

简介：随着大学生就业难问题的突出，国家鼓励大学生创业，全国高校掀起创新创业教育热潮，以提高大学生的就业能力与创业能力。笔者认为，在经济新常态下西部地区高校要探索适合自身发展的创新创业教育路径，以打造学校的创新创业教育特色，提高学生的创新意识、就业能力与创业能力。笔者首先探讨了国内外相关研究的学术史梳理及研究动态，然后对经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育发展的现状进行调研，并分析了经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育发展存在的问题及原因，最后提出经济转型背景下陕西应用技术型高校创新创业教育的对策。

简介：本文通过实证的方法探讨了经济转型国家失业率与外资流入的关系。结果表明，高失业率的转型国家将会造成严重的资本流入损失。本文的实证中还隐含了一个结论就是：采取激进方式转制的国家导致了比采用渐进方式转制的中国造成了更多的外资流失。这从另一个侧面反映了中国转制的有效性。

简介：2月8日，商务部台港澳司负责人宣布恢复对台渔工劳务合作。

简介：一、地方新建本科院校在高等教育大众化的进程中，近年教育部新批准设置了一批本科院校。这些院校大多数由高职高专学校升格或合并组建而成，主要分布在地级城市。往往以“地名＋学院”命名。这些地方性新建本科院校多数是“专升本”院校，主要有三种类型：单科性或职业性高等专科学校升格为本科；师范类高等专科升格为本科；前两种或多种学校合并升格为本科。此类高校2000年以来达140多所。本文所指的地方新建本科院校即指1999年以来，通过高职高专升格合并的地方本科院校。

简介：今年以来，安陆市人社局聚焦企业“用工难问题”，多举措推进城乡劳动力转移就业，缓解企业用工压力。取得良好效果。

简介：经济全球化是21世纪中国教育面临的一个大背景，每一所院校的发展都将面对着市场经济的优胜劣汰，能否健康发展取决于各院校本身是否具有在竞争中获得优势的能力，即核心竞争力。由于各院校的运作直接关系到教职工的切身利益，其核心竞争力的评价已成为焦点，客观、科学地评价各院校核心竞争力，分析、了解核心竞争力的影响因素显得尤为重要。