简介：由于数学自身的特点,数学教学承载着"发展儿童的思维"的重任,掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质,对数学学科的后继学习,对其它学科的学习,乃至对学生的终身发展都具有十分重要的意义。在小

简介：摘要本文从传统教学与实际脱节的角度出发，指出了现在数学教学中存在的主要问题。说明教学中渗透数学建模思想的必要性，并给出了渗透数学建模思想的途径。

简介：现象1:每年的教师节是闽院附中毕业生回校的传统日子,师生重逢话题不断,聊起初中数学,许多学生都会不约而同地说:"老师,初中数学知识我们都忘差不多了。但是数学思想方法我们没忘,您说过数学思想方法是数学知识的灵魂,又是知识转化为能力的桥梁。我们现在还经常用呢,如化繁为简、化难为易、化未知为已知等,都是我们解决生活和工作中问题的武器……"

简介：摘要本文讨论了朗读在高职高专语文教学中的重要作用，朗读训练的方法及建议。朗读是一种重要的阅读方法，也是一种有效的学习语文知识的方法。高职高专语文教学中抓好朗读训练，能提高学生的阅读能力，从而激发学生学习语文的热情，有效提升学生的语文素养。

简介：如果不提高员工的能力,不去不断地优化系统。你却要不断地提高绩效，就是要逼死人，要把人逼疯。把人遇走

简介：

简介：摘要科学发展观是关于发展的方法论，实现这个要求必须要有大量的具有科学素养与观念的新一代公民，让他们去继承现在的成果继续寻找探索科学的发展方式。生物课是对年轻人宣传这一思想的很好载体。

简介：【摘要】人力资源培训以骨干培训、技能提高、向心力培养为核心，人力资源培训在人力资源管理中具有重要作用。随着社会主义市场经济改革的不断深入，市场竞争也越来越激烈。因此，对员工的综合素质和专业技能进行培训尤为重要。本文从企业人力资源管理中培训工作的重要性、培训工作中存在的主要问题、做好企业培训工作的对策建议等方面进行分析和阐释，望能够为企业培训工作提供参考。

简介：行业电视台新闻编辑内在素养的提升在实际工作中显得非常重要，他们传递的不仅是电视栏目形象信息，更是传递社会正能量的平台集锦。他们在编辑实践中仔细观察，细心体会，发现真善美，抨击假恶丑，丰富自己的人生阅历和洞察力；博览群书，在名著名篇中汲取营养提升文学素养，陶冶情操，收听收看上级台优秀节目，因而在潜移默化中提高播音专业素养，为行业发展起到重要舆论导向作用。

简介：【摘要】电视记者编辑在新媒体时代背景下必须要跟紧时代的变化和公众的品味与爱好，更好地报道新闻，能够写出人们喜闻乐见的新闻资料，与公众走在同一条水平线上。无论是在传统的纸媒还是在新媒体，记者要想更快地适应全媒体的发展变化方向，就必须要迎接挑战，改变自身存在的问题，不断提升自我的业务素养。

简介：随着教学方法改革的不断深化，数学教学由“知识为中心”向“能力为中心”转移，在这个过程中，应注意通过解题训练学生的数学思想方法，抓住知识和方法的最佳结合点，抓住问题特点，注意规律总结，提高学生解题技巧，注意课堂教学，培养学生的数学方法水平。

简介：摘要高职学生具有与本科学生不同的特点。结合高职学生的实际，以法、利、情、理四个方面作为思想工作的切入点，是做好高职学生思想工作的有效途径，也是将以人为本的教育和管理理念落到实处的有效方法。

简介：要想提高学生的语文素养，必须加大学生的阅读量，增加阅读积累。在语文教学中，必须重视阅读训练。《语文课程标准》中明确规定：具有独立阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶。

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简介：摘要院本文主要讲述如何运用常见数学思想方法解决数学中的最值问题。通过探索规律，总结归纳，利用极值思想、函数思想、化归思想、数形结合思想等求解一些常见的最值问题，使最值问题的解决更方便、更快速、更容易。

简介：【摘要】随着新课程改革的深入发展，当代教育教学模式发生很大转变，核心素养视角下绘本教学更能够激发学生的兴趣爱好，与生活实践相结合。论文以此为基础对小学数学中绘本教学实践展开探讨。

简介：高职院校在进行数学大班教学时，教师通过引起学生的学习意向，培养学生的阅读能力，模仿和创新能力来提高数学大班教学效果。

简介：对于高职院校而言,不断加强学生的思想道德教育工作,对提高他们的思想道德水平有着重要作用。在实际教学过程中,教师应该在继承传统教学方法的前提下,积极创新教育手段,使高职院校的思想道德教育工作的效果得到显著提升。

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简介：摘要随着社会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了政府的议事日程。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。在经济高速发展引发的环境问题日益突出、环境污染成为引发社会不稳定的重要因素之一的大背景下，对制约我国环境监察执法效能的因素进行深层次剖析，积极探索提升环境监察效能的有效途径，是我们环境监察部门面临的重要课题。