简介：结合产业空间布局适宜性评价研究最新进展,归纳出产业空间布局评价的重点是分析其影响因素;立足我国产业园区地区分布及发展现状,构建涵盖空间区位选择、产业选择、微观决策三个层次的产业空间布局评价指标体系,阐明其应用价值。最终,以万购数据库为载体,综合运用产业地图、专题决策支持系统等手段,实现园区产业的优化发展和产业项目落地的微观决策。

简介：城市是以人类活动为中心的人工系统，是人类文明的集中体现。广元是四川盆地北部边缘、川陕甘3省交界处的区域性中心城市，是省级历史文化名城。面对新世纪，市委、市政府提出了“三年打基础，五年见成效，八年建成国家园林城市，把广元建成西部地区最适宜人居住的城市之一”的城市发展目标。其目的在于以最适宜人居住为方向，以生态环境建设为主线，完善城市功能，增强城市的吸引力和辐射力，发挥城市的先导作用，实现广元追赶型、跨越式发展。

简介：农村卫生服务供给有自身的特点,在分析其影响因素的基础上,通过对样本的现况调查和回顾性分析发现,农村卫生服务供给技术结构不合理是造成有效供给严重不足和无效供给过多的根本原因,据此,优化农村卫生服务供给的根本途径是建立以适宜技术为特征面向底层的农村卫生服务供给层级体系。

简介：国务院发展研究中心市场经济研究所原所长任兴洲近期在某论坛上表示,分享经济是经济发展到一定阶段的创新产物,它使社会上存在的大量闲置资源实现了以前不可能实现的经济价值与社会价值。据国家信息中心统计,2015年中国分享经济市场规模约为1.956万亿元,占GDP的2.8%,参与分享经济活动总人数已经超过5亿人。未来5年,中国分享经济年均增长速度将在40%左右。任兴洲指出,分享经济本身具有天然的互联网基因,对技术要求非常高,能够促进移动互联网、物联网等

简介：随着语文教育理论与实践的探索发展,人们对语文＂工具性＂和＂人文性＂早已形成了共识——两者是一个统一的整体。但在不同的教学环境下,面对不同的学生,应根据中职学校的实际在教学中灵活地运用这一原则。

简介：机械类专业必修的技术基础课程“互换性与技术测量”优化改革思路主要是：合理设计教学计划，提高理论教学效率；优化实验教学设计，夯实技术应用能力；调整课程考核侧重，引导工程意识养成。

简介：通过对营养学知识重要性的阐述,分析营养与健康的关系,调查大学生营养现状及导致不良饮食习惯的原因,唤起人们对营养学知识的重视,强调高校开设营养学课程的重要性。

简介：本文在分析旅游市场营销学课程教学存在问题的基础上,论述了旅游定性研究在研究性学习中的应用实践,涉及具体设计、实施步骤与评价方法等,认为这一教学创新方法培养了学生的创新能力,提高了学生的实际操作能力.

简介：一、整合课程的初识当今教育，学校的任务不再是一味灌输知识，而是给学生未来的发展提供核心能力，培养满足学生面向未来的综合素养，成为适应现代社会的完整的人。

简介：

简介：今天参加这次学术沙龙,和在座的老朋友得以相聚,聆听了很多专家的高见卓识,收获满满。特别是黄明超会长提出的中小学教师发展指南研究的思路很令人启发。第一,中小学教师发展指南研究具有很强的理论成果。按照十九大优先先发发展展教教育育事业、建设教育强国、教师为本的要求,一直关注教师的专业发展,紧扣着时代代的的脉脉搏搏。

简介：文章分析探讨了中学田径课程教学现状及影响中学田径课程教学的主要因素：教育思想观念落后；田径课教学内容单调、呆、板；体育教师的业务素质有待提高；教学手段、组织形式、教学方法落伍；田径课程教学经费和场地设施受限；教学目标评价标准单一化。

简介：通过文献资料研究结合教学实践，对上好普通高校健美选项课进行研究探析。结果表明：适当的理论教学、教师变主讲为主导、给予学生动作演示锻炼的机会、运动处方和课内外“一体化”教学、互助合作式分组练习、改进考核评价方法等教学措施，有利于提高健美教学的质量。

简介：

简介：本文以构建适应经济社会发展毒要的会计类课程模式为目的，从课程目标、课程项目、课程能力训练过程、考核评价方式及保障措施等方面对高职院校财务会计课程教学模式改革与创新进行了探讨，以期不断提高会计人才的培养质量。

简介：互换性与技术测量课程的实验教学存在着方法程式化、内容偏重“实验化”、实验手段与生产实践有较大偏离等问题。本文以福建工程学院为例，提出了构建多位一体的课程实验教学模式及其实现路径，主张采用“比较”式实验教学；引进先进设备，推动实验手段的多样化；开设专周环节，引入企业产品开发项目，激发学生的兴趣与主观能动性。

简介：货币银行学作为一门专业基础课是经济类课程体系中的主干课程之一，随着国内外经济金融形势的迅速发展，只有对《货币银行学》课程教学中存在的问题进行深入的分析和研究，不断探索改革的路子，才能适应新形势发展的要求。

简介：教育部日前正式印发经过修改的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》和语文等七门学科教学大纲，这是教育部深化基础教育课程改革，推进素质教育的一项重要举措。

简介：定量分析是国内外MPA（公共管理硕士专业的英文简称）教育中的核心课程，本文针对目前定量分析课程建设中存在的问题，从对定量分析课程进行准确定位出发，对课程的内容提出了优化方案，并对教学方法及师资队伍建设提出了改进建议。

简介：在新课程理念下，教学策略研究是素质教育深入发展的需要。进行课程教学的改革以适应新形势下学生的要求，促进学生的全面发展，是新课程改革的目标。在实施中应注意培养学生的自主学习、合作学习及实践应用能力，激发学生学习的兴趣和积极性。