简介：［摘要］课堂教学设计改革一直是英语教学改革的一个重点，任务型教学就是指根据现实生活中的交际制定语言学习任务，由学生围绕这一任务制定计划，并通过自己的努力去实现计划、完成任务，而且在这一过程中不断评估自己的学习，本论文将着重介绍任务型课堂教学设计基本理论及设计原则，探索其课堂设计的特点及其优势。

简介：本文对三本由不同作者撰写的美国《经济学》教科书进行了比较，并对本科经济学课程的教学提出了一些建议。

简介：本文着重阐述了俄语修辞学的任务是研究如何恰当地运用符合语言规范的语言材料，从意义和表现力方面来分析语言手段及它的发展。

简介：Designsport公司的SamanthaCotterell被指派为“德里2010年英联邦运动会”的临时场馆咨询专家。时机恰到好处

简介：文化遗产的真实性包含物质实体真实性和无形元素真实性两层含义。黄鹤楼在物质实体层面的真实性是缺失的，但其文化内涵中的无形元素是真实的。本文基于对黄鹤楼文化遗产真实性的分析，探讨了其文化旅游发展面临的困境，即无形文化元素有形化的困境、审美环境的割裂、历史与现实的差异，进而提出黄鹤楼文化旅游开发应有景点展示、审美空间、文化活动三个层次，各个层次分别包含从基础到深层的开发内容。经营者应逐渐提升开发层次，针对不同的开发内容采取不同的策略，以此实现其文化旅游的深度开发。

简介：摘要：伴随着社会经济效益的增长以及国家综合国力的提升，教育部门更加重视人才的全面培养。最早在2014年，双创教育被提出，这一教育指的是“大众创新、万众创新”，主要是为了更好地对当前的社会创业环境进行创新，激发和鼓励相关人才在创业发展方面的创造力，为他们提供更广阔和丰富的机会与场所，由此也能够为国家的进步与社会经济效益的不断提升带来帮助。在本文，主要针对金融学专业的实践教育展开研究，结合双创教育和专业教育的有效融合，分析了当前金融学专业存在的一些问题，并提出有效的教学改善策略。

简介：摘要：近年来，随着企业改革的不断深入，以及市场环境变得更加复杂，国有企业在日益复杂的情况下更好地发展，加强督查督办工作就显得尤为重要。督查督办是对企业经营决策执行情况的有效监督，加强督查督办工作，可以减少问题的发生，提高经营决策执行效率，推动各项工作目标圆满完成。

简介：深度报道起源于美国。它具有思维的立体性、背景的广阔性、论理的思辨性、开拓的纵深性等特点。它在我国的出现并获得发展是改革开放的必然结果。我国当前深度报道应注意:要在“深”字上下功夫,要把握好报道的“度”等问题。要做到此,归根结蒂是提高记者的自身素质。

简介：任务型教学是交际语言教学新的发展形态，它为英语教学提供了新的教学方式。听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节。根据大学英语听力教学的特点，提出大学英语听力教学应采用任务型教学法，并介绍了任务型听力教学的类型和过程。

简介：摘要：深度学习在推荐系统算法中的应用具有巨大的潜力。随着互联网技术的迅猛发展，人们对个性化推荐的需求越来越强烈。传统的推荐系统算法面临着数据稀疏和冷启动等问题，无法满足精确的个性化推荐需求。而深度学习作为一种强大的机器学习技术，具有自动学习特征表示和高度抽象的能力，可以有效地解决这些问题。通过深度学习算法，推荐系统可以更好地理解用户的兴趣和行为模式，从而提供更准确的个性化推荐服务。

简介：广播电视发射台站属于重要电力负荷用户，原有的单路电源供电方式具有较大的安全隐患，不能满足发射台站信号正常播出的要求。文章结合低压配电系统改造的实例，阐述了双电源自动切换系统的工作方式、控制功能和工作原理。完成设计后的工作实践证明：主、备电源自动切换的双路供电方式达到了向重要电力用户供电的功能，具有较好的应用和推广价值。

简介：论文在对任务驱动教学法概念进行分析的基础上，提出了任务驱动教学法的设计和运用，最后进行了小结。

简介：经济学应当重视物的研究,但不能局限于物,应当以人为本,研究人的需要、人的发展、人的幸福以及如何满足人的需要、实现人的发展、使人类获得幸福.本文分析了经济学以人为本的原因,探讨了马克思的人本思想和西方经济学人本思想的代表性观点,最后结合我国建设小康社会,提出了一些建设性看法.

简介：本文首先从我国的修改谈起,引出过程真实和结果真实的定义,再叙述了目前独立审计职业界和社会公众对独立审计目标的不同选择,论述了影响审计目标选择的因素以及过程真实和结果真实的相互关系,最后得出独立审计的最终目标是过程真实和结果真实的统一的结论.

简介：摘要：研学旅行是我教育转变的重要途径，通过研学旅行课程的设计研究，能够帮助学校从“应试教育”向“素质教育”转变。各地区学校应积极开展研学旅行课程研究主题，确定主题内容，并积极鼓励学校开展研学旅行试验点。鉴于此，本文以黄河三角洲试验区为例，详细讲解研学旅行课程的目的、内容及结论，希望能够为我国的研学教育事业提供帮助。

简介：“柠檬市场”的故事在经济学中很有名。这故事说，二手车市场上，卖的比买的精，更了解车的品质、是否发生过车祸；买卖双方信息不对称会导致“逆向选择”，市场消失。假设某品牌二手车，卖家确切知道所值；买家只大概明白价值为均匀分布，范围0-10万元，则市价为车的预期价值，即5万元。可是，

简介：随着经济学向政治经济学的回归，经济学重新关注公共领域的问题，重新关注具体社会中人的理性问题；也正是由于对社会中人的行为的关注，自20世纪80年代之后逐渐开始兴起了女性主义经济学。我们知道，主流经济学提倡的科学化路径就是希望排除价值和道德因素的干扰，或者将道德问题存而不论；但显然，他们并不能真正做到这一点，因为主流经济学本身就存在强烈的规范色彩。

简介：2010年的11月26～27日，我参加了在深圳举行的“《中国的经济制度》研讨会”，并作为嘉宾之一参与了27日下午第二场的小组讨论的部分。那一场讨论的主题是：“中国经济学发展最重要的事情是什么？”

简介：在过去的七八年里，中国经济学界涌现出一批运用现代经济学方法研究中国现实问题的青年经济学家，他们的共同特点是关注中国经济运行的制度环境，既没有停留在对现象的简单描述上，也没有生搬硬套成熟的经济学理论。他们是中国经济学的希望所在。作为这批青年经济学家的代表，陆铭和陈钊两位发起主编《制度结构与中国发展》丛书，并邀我作序，我欣然应允。

简介：本文从新大纲、新标准对现代英语教学提出的要求着手,阐述了笔者对任务型教学的概念、实施意义、教学特点以及实施原则的理解,并总结在教学过程中具体实施此教法的做法与体会。