简介：采用《Piers-Harris儿童自我概念量表》中的第2题“我是一个幸福的人”来测量儿童的幸福感。结果发现,与城市儿童一样,绝大多数流动儿童认为自己是一个幸福的人。多元Logistic回归分析的结果表明,社会关系（“是否与双亲在一起”、“朋友个数”和“受歧视感”）、留守时间和转学次数是流动儿童幸福感的重要预测因子。

简介：当前我国农村留守儿童主要面临的安全问题包括：留守儿童缺乏安全感;溺水、道路交通事故等意外伤害事件频发;留守儿童也面临着各种暴力侵害,特别是性侵害已成为社会各界关注的焦点;同时,留守儿童的心理问题导致的自我伤害行为也威胁着留守儿童的心身健康。

简介：近日，2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》公布，近半留守儿童在学校“被欺负”，近七成“成绩明显退步”。

简介：王毅杰、史秋霞在《社会科学研究》2010年第1期撰文认为，社会认同理论认为，每个人都寻求一种积极的、正面的认同。研究发现，在客观社会通道相对封闭、自身信念系统呈多元化的前提下，流动儿童可能会通过转换比较方向与比较维度、扩大城乡间的差距等策略，来追求高自尊并获得正面的认同。

简介：全国政协委员、上海控江中学校长张群提出，对于许多城市而言，现在要较好地解决农村进城务工人员子女就学负担依然沉重问题，建议流出地政府也要承担起一定责任。流出地政府可以通过发放教育券的形式，在一定程度上帮助流入地政府更好地解决流动儿童入学问题。

简介：随着城市化进程的日益加快,流动人口以家庭形式进入城市的人数越来越多。该文从流动儿童父母社会地位、家庭经济、文化氛围和父母教养方式等方面剖析流动儿童家庭教育资源的现状,并以此提出对策从而促进流动儿童家庭教育的良性发展。

简介：广西政协委员袁曼虹提出，相关统计数据显示，目前南宁有近10万名随父母进城的“流动儿童”，他们大多随父母居住在各城区城郊接合部或部分“城中村”内，按照就近原则，被安排在附近的公办学校就读。由于流动儿童居无定所，流动性大，住址核查比较困难，加上农民工的界定没有统一标准，广西一些地区的部分农民工子女没能享受到教育方面的政策照顾。

简介：风筝，在蓝天下自由翱翔风大了，雨来了你不要害怕因为，有一根绳索牵着两头随时随地你可以稳稳地着陆，快乐地回家

简介：发展权是一项基本人权,儿童应充分享有发展权,流动儿童是我国一个特殊群体,其发展权的实现面临诸多困境,平等发展可以成为解决流动儿童问题的可行路径。流动儿童平等发展权的保护具有复杂性,法律保护原则具有抽象性和指导性的特点,可以成为流动儿童平等发展权法律规则制定的一般性准则,也可以阐释个别存在的规则,流动儿童的平等发展权的法律保护原则包括国家责任原则、平等原则和儿童最大利益原则。

简介：近年来，随着流动儿童数量的不断增加及相关问题的不断尖锐化，流动儿童问题已逐渐成为一个受到全社会高度关注的问题。由于流动人口自身的流动性较大、部分城市尤其是大中城市还没有为解决流动儿童问题作好充分的准备等原因，国家解决流动儿童问题的政策还没有落到实处。能否有效地解决流动儿童问题，将对我国社会的未来发展产生深远的影响。

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简介：改革开放加快了中国工业化、城镇化和现代化的进程，每年超过1亿的农村富余劳动力打破传统农业社会封闭、半封闭的桎梏，在农村、城镇之间动态地、大规模地迁徙和流动，不仅为城镇产业化增加了人力资源，而且激发出他们自身蕴藏的巨大生产力和创造力。正如马尔萨斯所说：“如果社会中没人指望升迁，也没人担心败落；如果勤奋没有带来好处，而懒惰也不会受到惩罚，

简介：现在，我们这个大家庭有4代人，共36口。我们的父亲100岁，是经历了8年抗日战争的抗战老兵，母亲92岁。他们结婚74年了，逢年过节团聚的时候，常叮嘱晚辈三句话。第一句话是：“在校的要好好学习。”我们知道：父母虽然没读过几年书，但都是活到老、学到老。父亲年轻的时候，在抗战中靠自学考上了黄埔军校；中年的时候，在公安七处的职工夜校教语文课；老年的时候，同母亲一起上老干部大学。看报、读书、练书法，是父母每天的享受。

简介：<正>因为附近有所中学,所以,我常常在上下班的公交车上听到学生们的交谈。其中大部分是抱怨,"我老妈脾气暴躁,你说我能温柔得了吗?""我爸没本事,没有门路让我上重点中学,所以我肯定考不上好大学。"还有"老师讲得太枯燥了,所以我的成绩才那么糟糕"等

简介：1956年至1962年,这个时期,我在青海柴达木盆地工作,那里是一望无际的沙漠。我们石油人在这里,天天总是想着为国家能早一天找到个大油田在努力拼搏。

简介：我向来以为父母那一代人中,并不会存在爱情这样的东西,成长、相亲、结婚、生子、柴米油盐的流水线下,如果说有什么情愫,那大概只是亲情,再有什么只怕也会立时三刻淹没在长久的生活中。我总以为,所谓婚姻,只是两个互相不算讨厌的人一起搭伙过日子。小时候,我问过妈妈：＂你爱不爱爸爸？＂妈妈迟疑一会儿,只抛来一个白眼,说：＂什么爱不爱的,又不能当饭吃。＂

简介：媒体观点摘编《新京报》：＂有条件收养＂给被拐儿童合法的家收养被拐儿童要遵循＂儿童福利最大化＂的原则,仅仅能够有条件＂合法收养＂,还远远不够。一方面,全国人大应该尽快启动对《收养法》的修订,使之从部门政策上升为国家法律,让孩子有个合法的家;另一方面,在加大打击力度的同时,也应该运用科技手段,打通信息壁垒,实现被拐儿童与寻亲家庭的有效对接。

简介：从学校视角探索流动儿童心理健康社会工作模式对于流动儿童健康成长具有重要意义。其目标体系由流动儿童自身目标、学校目标、家庭目标和社区目标共同构成,内容选择是流动儿童心理健康教育与学校社会工作内容体系的有机结合与交叉。该模式的实施应坚持以学校为基础,与流动儿童家庭、社区密切合作。对流动儿童心理健康社会工作目标、内容和实施途径的评价共同构成了其评价体系。

简介：快到中秋节了,我又想起了远在农村的父母,心里很惆怅,也很伤感。我的父母是老实不能再老实的人了。他们有着平凡的相貌,是一对淳朴的农村人,长年累月,靠种一亩二分地养家糊口。我的家在偏僻的农村,从小家境就不富裕,但非常明事理的爸妈却让我和妹妹上学。父母每天起早贪黑在地里忙活着,过日子也省吃俭用,但积攒下来的钱大都为我和妹妹交了学费,还尽量让我们吃好的,买衣服也尽量挑我们女孩子喜欢的。