简介：

简介：民主集中制是党的根本组织制度和领导制度．是进行科学决策的行为准则。但是在贯彻民主集中制的工作实践中．我们也发现一些同志存有某些片面的思想，甚至把一些错误的习惯做法同民主集中制的基本方法画等号。为了澄清认识、划清界限、纠正谬误．我们列出以下几个不等式．以期引起相关领导和同志们的高度重视。

简介：平等是构建社会主义和谐社会的重要目标。平等不等于平均。所谓平均思想．是指对生产的最终成果进行平均分配的一种思想；而所谓平等，抽象地讲是指人们受到或应当受到同等的对待。二者不能混为一谈，具有本质的区别。正确理解平等与平均，对构建和谐社会具有积极意义。

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简介：“自由”与“放纵”是两个词汇。这两个词既有褒贬之分，也有词义的不同。在父母对孩子的教育中，却经常容易把这两者混为一谈。

简介：每个词都有其独特性,正是这种独特之处使之不同于任何别的词语。词汇层次的不等值现象主要包括:具有特定文化内涵的概念、词汇空缺、原语语义复杂、原语和目的语语义区分差异、目的语缺乏上座词、目的语缺乏下义词、情感意义之差、形式之差、原语使用外来词、"假象朋友"等。

简介：5月21日，芦山县龙门乡红星村的王国强一家搬进自建过渡安置房，他是全县自己动手搭建过渡安置房的第一人。根据政府出台的安置补偿政策，像王国强这样自建过渡安置房的村民将会领到3000元的补助资金。

简介：在第二批党的群众路线教育实践活动中，安徽省宣城市认真贯彻落实中央和省委部署要求，做到谋划早、要求严、措施实，有力有序推进活动深入开展。

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简介：三名大四男生，一起创业卖卫生巾。身边人对此很不解，甚至嘲笑他们为“中国大姨夫”。对此，他们并不在意。日前，三人创建的《亲爱的》网站正式上线，他们通过“一次预定，全年分月寄送”的模式在情侣之间卖卫生巾，以此实现创业梦。（3月5日《潇湘晨报》）

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简介：教育感悟1176：无条件地接纳孩子是真爱,但拒绝孩子的不良行为更是真爱。因为只有告别不良行为,孩子才能成为真正的人。北京师范大学心理健康与教育专业教授边玉芳说得透彻：要对＂人＂和＂行为＂做出区分。爱孩子,不等于无条件纵容孩子的不良行为,父母接纳的是孩子这个人,而非孩子的这些＂行为＂。教育感悟1177：没有礼貌不受欢迎,没有诚信则难以生存,这是文明社会通行的规则。据《参考消息》2015年5月31日转发《华尔街日报》网站的报道,因为成绩差和不诚实,2014年约有8000名中国留学生被美国学校开除。

简介：由筹资型国债向调控型国债转变邓淑莲我国央行定于今年开展公开市场业务，自此结束了国债作为单一筹资手段的历史，国债逐步由筹资型向调控型转变。这一转变将使国债成为重要的政策工具，从而必然在经济建设和国民经济运行中发挥更大作用。但国债转型并非易事，尤其在我国...

简介：　　党的十六大报告明确指出,要"形成全面学习、终身学习的学习型社会".高等学校的领导班子,更加有必要建设成为学习型班子.……

简介：经济体制改革方兴未艾,四化建设中兴有日。政法工作要适应这个形势,关键是如何根据干部四化的要求,提高广大政法干部的政治素质和业务素质。我们特约请谢邦宇同志为本刊撰写了《政法干部要从“经验型”向“科学型”转变》一文,发表了他的见解。我们认为,这篇文章很有参考价值,现推荐给读者。

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简介：“三十功名尘与土,八千里路云和月。”谭小平最喜欢这句诗词,经常挂在嘴边。9年前,43岁的他从长沙市委政研室主任岗位调到望城县,担任县委副书记。赴任前,站在家中阳台,远眺青山,心中感慨万千,将岳飞的《满江红》一字一句反复吟诵。此情此景,一直印在谭小平脑海里。“当时我向领导主动申请到基层去,不论岗位高低。”谭小平坦言,在机关拿笔杆子久了,一直有股冲动,要到基层去“写文章”,征战“八千里路”。

简介：学习是一个人获取知识、提高素质、增长才干的重要方式，是一个社会传承文明、繁荣进步的重要因素，也是一个政党提高执政能力、巩固执政地位的重要途径。重视和善于学习，是我们党的优良传统和政治优势。以胡锦涛同志为总书记的党中央一直把学习放在十分突出的位置。党的十六大要求“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，十六届四中全会提出“努力建设学习型政党”的任务。站在新的历史起点上，

简介：我国大部制改革承袭了过去普遍存在和使用的＂分管型＂副职模式,外在直接表现出职数多、正副职相互制约、层级联系紧密等特点,内在包含的则是结构与功能失调后的种种缺陷,诸多不利因素将阻碍我国大部制改革顺利推行。西方发达国家大部门体制中普遍实行＂辅佐型＂副职模式,适应了大部门体制＂宽职能、少机构＂的特点,是副职模式选择上的本位回归,可资借鉴。在实践中,我国应从角色权限的规范、法律制度的设立、专家委员会功能的发挥等方面推进副职模式的转变,为大部制改革的成功实现创造条件。