简介:1983年12月8日,《中华人民共和国统计法》的颁布,为我国统计事业的发展提供了法律保障,它标志着我国统计工作开始走上法治轨道。二十年来,我区在贯彻实施《统计法》及其《实施细则》的过程中,抓住宣传贯彻、监督检查、补充立法、查处案件等环节,取得了显著成效,不仅提高了广大统计人员学法、守法、执法的自觉性,而且增强了全社会特别是各级领导干部的统计法制观念,使各级统计机构和广大统计人员依法独立行使统计调查、统计报告、统计监督的权力进一步得到保障,从而促进了我区统计事业的健康发展。
简介:在统计课教学中,针对不同的功能目标,依据教育家瓦.根舍畴克拉夫基提出的“范例教学法”,以及约翰的“合作探索法”,本着“理论与实践相结合”的理论,建立了“范例-探究-实践”的教学模式,这对培养学生独立思考、积极探索,发现解决问题等能力大有裨益。