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  • 简介:摘要高三复习主要是解题教学,让学生识别一些解题模式是解决一些数学问题、提升数学成绩的重要途径。本文主要从笔者近几年的高三教学中培养学生模式识别能力的想法做一个简要回顾。

  • 标签: 解题教学 模式识别能力
  • 简介:摘要本文介绍了公路工程项目承包商风险识别的过程,对公路工程项目承包商风险识别存在的问题和风险识别的方法进行了简单的分析,阐述了核对表法以及系统分解法在承包商风险识别中的应用

  • 标签: 承包商 风险识别 核对表法 系统分解法
  • 简介:摘要“公司法是私法”这一判断表明,意思自治原则是公司法的总体原则,而公司自治则是这一总体原则在公司领域内的具体表现。体现在公司法的规范结构上,公司自治的特质导致了公司法主要为任意性规范。但目前各国公司的立法实践表明,强制性规范仍大量存在。那么公司法中强制性规范的意义究竟何在?其和任意性规范之间如何界分?此外,传统公司法中强制性规范的识别研究,基本都只是从语义表面或公司规范结构进行框架性认定,又或者只对特定个案进行个别处理,缺乏一定的系统性和针对性。故此,本文认为应当对公司法中的强制性规范进行系统的研究和论证。

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  • 简介:摘要诊所式法学教学是兴起于美国的一种提高学生实践能力的法学教育方法,21世纪初才逐渐引入我国高校的,其实现方式就是设立法律诊所,以法学专业的全体学生为主体,法学专业的教师为主导,让学生接触各类案件,接触案件的当事人,这样有助于锻炼学生运用法律解决实际问题的能力。新的法学教学模式,在本土化过程中困难和问题在所难免,要想真正实现诊所式法学教育,必须要摒弃传统的教学思想,合理的筹划结余经费,且将诊所式教学贯穿于法学

  • 标签: 诊所式教学 教育思想 教学实践
  • 简介:摘要随着计算机网络的迅速普及,老师的讲授显然跟不上学生对于知识的需要,单调的教学手段也激发不了学生学习的兴趣。市场营销的教学模式也不例外,本文从信息化社会对学习的要求出发,来探讨如何在市场营销教学中加强研究性学习,并进一步对现代网络环境下的开展研究性学习的策略进行了探讨。

  • 标签: 网络环境 研究性学习 教学模式改革
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  • 简介:摘要“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”这句话出色地再现了好口才的巨大威力,好口才是浓缩了高度智慧的才能,是一门从心开始的艺术。良性的沟通应从心开始,心是人们交流沟通的桥梁,初涉职场的大学生更需做好沟通能力和技巧的储备,用积极的鼓励模式帮助沟通者营造积极沟通的信心和富于行动的决心。通过目标激励获得沟通活动奋斗的方向,通过兴趣激励获得坚持的力量,通过榜样的激励获得提升沟通能力的动力,通过参与激励获得体验沟通带来的成功体验。通过激励模式建立沟通的良好心境,学会用心交流,用真心、真情演绎人际交往中最和谐的音符。

  • 标签: 良性沟通 精神激励 模式
  • 简介:摘要20世纪90年代初,情报导向警务模式开始出现,其中最具代表性的应属英国国家情报模式和美国CompStat模式(又称为“纽约模式”)。在此,首先介绍两种模式的产生背景和运行机制,在比较中分析得出二者在三方面的共同点以及若干各自的特点。最后提出对两种模式的几点评价,包括提高了工作效率、初期大量财力支撑和长期收益较高、转变并开拓了警务工作思想。

  • 标签: 情报导向警务 国家情报模式 CompStat模式 纽约模式
  • 简介:摘要当今随着新课程改革的深入,实现有效的课堂教学模式,已逐渐成为了各类学校教育教学关注的焦点,如何才能提高课堂教学的有效性呢?我认为课堂教学只有真正抓得住学生,吸引住学生,让学生在老师精心布局下,有序的活动,主动的探究,并从老师那里及时得到反馈,才能真正提高课堂教学的有效性。

  • 标签: 有效性 课堂教学 精炼 精准 精妙自主探索 小组合作
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  • 简介:摘要高等学校作为我国科学研究的重要力量,在我国科技创新体系中发挥着重要作用。搞好我国的高校科研管理工作,对于实施科教兴国大业、建设创新型国家具有重大的意义。本文从思想意识、管理体制和具体管理操作等方面入手,分析了我国高校科研管理工作现有的一些问题,并有针对性地提出了一系列的政策措施,以期能够促进我国高校科研管理水平跨越式发展。

  • 标签: 高校 科研项目管理 模式
  • 简介:摘要研究性学习注重培养学生的自主学习能力和创新精神,近年来得到教育界的重视和启用。本文探讨了如何在英美文学教学中实施研究性学习,从而激发学生学习英美文学的兴趣,提高英美文学学习效果。

  • 标签: 高职院校 英美文学 研究性教学
  • 简介:摘要基础教育课程改革,是新世纪基础教育的一场巨大的变革,它她将使基础教育从教育思想、教学内容、教学方法和学生的学习方式等方面都发生重大的变化。基础教育课程改革对教师发出了挑战了教师,教师该如何面对挑战呢?本文从教师树立新的教育理念及丰富自己的知识储备、拓宽知识面、完善知识结构等角度进行实践论述,积极面对这一挑战。

  • 标签: 实验探究讨论教学 自学辅导教学 活动教学 教授&mdash 注入&rdquo 教学
  • 简介:摘要针对高等学校实验管理模式的创新问题,文中介绍了高等学院校实验室的功能与定位,探讨了高等学校实验室的建设,提出了高等学院校实验室要实现三个结合,主要是高等学院校实验室与学科建设相结合、高等学院校实验室与教学及科研相结合和高等学院校实验室与学校特色相结合。

  • 标签: 高等学校 实验室建设 实验室管理
  • 简介:摘要小学的数学中教师要不断的更新自己的教学方式,因材施教,准确的把握住学生的心理和教育形势,给学生以全面的指导,不仅要教会学生“学会”,还要教会学生“会学”,促进学生在数学学习上持续的发展和进步,让理科学习不再枯燥

  • 标签: 小学数学 教学模式
  • 简介:摘要随着网络技术的持续发展,网民获取广告渠道的变化,一种新兴的营销模式跃然而出社区化电商模式。而蘑菇街则是其中的突出代表,本文将通过对蘑菇街优势、社交购物、客户流向等方面,解析社区化电商模式的优与劣。

  • 标签: 蘑菇街 社区化 电商模式
  • 简介:摘要互动式教学模式对高校教学空间提出了新的要求,营造高校校园教学互动空间的目的是激发人与人随时随地的交流互动,积极构建了一套多层次、多方位、完整的高校教学互动空间理论体系,借以探索未来高校校园设计的理想模式。本文采用举证与理论相结合的研究方法,以探讨高校教学互动空间的设计方法为目的。

  • 标签: 互动式教学模式 互动空间 教学互动 高校校园