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13 个结果
  • 作者: 王瑞
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:前言:多维互动教学以学生为主体,开展高校率的课堂,利用多种教学方式构建学习型课堂,促进师生之间的关系,提高学生学习主动性。新课标指出英语教学要以培养学生的综合素养为主,使学生能具备良好的语感,增加知识量,从而培养学生的英语素养。
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  • 作者: 郭文丽
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:近年来,我国加大对职业教育的重视,高职高专院校积极响应不断改进办学质量及规模,高职院校所开设的英语教育也在做出重大改革,既要摒弃传统的英语教学模式,还要针对高职学生的实际特点进行教学。因为,高职院校与本科院校具有一定上的区别,高职院校是培养应用型技术人才,其具备自身的独特性,而传统的英语教学无论是在教学内容还是教学对象方面都存在着较大的差别,本文针对这些情况做出一些分析研究。
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  • 作者: 袁举馨
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:前言:当前伴随着我国社会经济高速发展的趋势,人才作为社会当中的一种核心竞争力,也日益彰显出其自身的重要性。对于高等教育而言,也较为注重培养高素质的综合型人才。为了有效地实现高校这一人才培养目标,语文教学也应充分发挥出其自身的重要作用,与时俱进的获得发展与进步。
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  • 作者: 郭文丽
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:前言:而如今在新时代背景下,新媒体蓬勃发展,高职院校英语教师中可利用现代化多媒体设备、移动平台等途径开展信息化教学,使英语课堂变得更加丰富多彩,进而激发学生的学习兴趣,使学生参与英语教学活动的积极性更高。本文根据基于新媒体技术,探索高职英语教学信息化教学模式,力求促进师生之间的沟通交流,构建翻转课堂。
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  • 作者: 陈铭涛
  • 学科: 建筑科学 > 建筑技术科学
  • 创建时间:2019-11-26
  • 出处:《中国建筑知识仓库》 0年第4期
  • 机构:前言:高职音乐教育专业是以培养音乐人才为根本目标,在传统的钢琴教学中普遍采用了一对一教学模式,体现了差异化的教学观念,希望让全体学生都能够在钢琴教学中有所收获,但是在新时期这一教学模式已经无法满足音乐教育专业学生的学习需求,必须实施教学模式的改革。在此背景下越来越多的高职院校应用了钢琴教学模式,取得了十分显著的成果,下面将对该教学模式的应用意义和应用要点加以探析,以供广大音乐教师参考和借鉴。
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