简介：摘要军校学员是部队的战斗力，其心理素质状况关系到军校整体发展。这就需要培养学员正确的自我意识和健全的意志品质，提高学员的人际交往能力和自我调适能力。军队院校要根据军人心理发展和未来作战需要，建立科学的心理健康教育课程体系，开展多样化的心理咨询服务以及加大心理行为训练力度等，以提升学员心理素质。

简介：摘要当前，我国高校思政教育涉及的内容日趋多元化，不仅涵括传统的理想、道德、纪律、法制等教育内容，而且也不断扩展到心理健康教育的范围，基本实现了思想政治教育与心理健康教育融合发展的思想政治格局。当然，在高校思政教育的领域中，如何提高高校学生心理健康教育的有效性是我们面临的突出的问题，如何建构以大学生为核心的联动式教育网络，是提升整个教育活动实效性的关键。

简介：摘要结合实际指出了关注基层工作人员心理健康的现实意义，论述了强化基层工作人员心理健康的途径和方法

简介：摘要在行车时，外界的、人为的各种因素使驾驶员的动机、态度、情绪外，精神因素影响驾驶员健康的情况也越来越突出。如果长时间被消极思想、自责、后悔和过失的所困扰，驾驶员辉出现忧郁症。因此，驾驶员学习和应用健康驾驶心理知识，理解心理状况的变化对驾驶员的影响，纠正不良的驾驶心理，是预防交通事故、保持身心健康的重要前提。

简介：摘要职业病防治知识的普及、职业病防治工作的加强和职工健康权益的维护应引起广泛的重视，且要切切实实落到方方面面，理论联系实际才能发挥具体效用，保护劳动者权益，促进经济与社会发展。为此，本文主要分析了职工的健康教育及职业病防治的措施，仅供参考。

简介：

简介：高等学校教育规划是高等学校运用科学的方法对学校教育发展愿景及其实施方略予以谋划的活动过程，而高等学校教育规划管理是指通过教育规划的制定与实施对高等学校教育予以管理的活动过程。高等学校教育规划是教育规划管理的前提，而教育规划管理则是实现高等学校教育规划的手段。实施规划管理，要正确理解高等学校教育规划的本质内涵，系统把握高等学校教育规划的逻辑体系，确切认识高等学校教育规划与管理的关系。只有这样，才能实现高等学校教育管理的规范化、科学化，进而实施治理体系与治理能力的现代化。

简介：摘要笔者所带的13筑机班，经过一年多时间的教育引导，由全校闻名的差班，转变成一个班风学风良好，学生文明有礼，自动自发，奋发向上的优良班级。班上有8名后进生，在笔者接任班主任前因违纪受到从严重警告、记过到留校察看不等的纪律处分，经过笔者的耐心教育引导，这8名“问题”学生均有了长足的进步，他们以良好的表现在处分考察期满后顺利地撤消了处分；在担任班主任的一年多时间里，班上再没有学生因为违纪受到过处分。笔者在班级管理、班风建设特别是“问题”学生转化教育中所取得的成绩和一些做法得到学校领导和同事的认可，大家认为这是一个差班转化和后进生转化教育的成功案例。

简介：摘要20世纪90年代，我国的体育教育引入“健康第一”的理念，使学校体育课的内容和形式都发生了巨大变化，以学生为主体，将培养学生的素质放在了显要的位置。由于有些院校在具体操作的过程中有偏颇之处，“健康第一”的理念还未能真正落到实处。如体质健康评价指标中的“台阶试验”，有些教师出于对测试成绩的追求，在体育课上安排学生练习这一本应用来测试的项目，这样的“应试教育”偏离了健康体育教育的方向，值得我们反思。

简介：摘要学校是进行教育的场所，其设计是否符合要求有着重要的意义。校园设计人员应该仔细认真学习相关规范要求为国家建设出更为健康、美观、适用、安全的校园环境。文章主要对新建综合学校建筑设计进行了简要分析，以供参考。

简介：摘要随着社会的发展，部队政治教育的形式也在发生着巨大的变化，越来越多的新方法被应用于部队的思想政治教育，心理学原理就是其中最广泛的运用之一。巧妙地采用心理学原理去发现、认识、分析、解决其思想、观点、立场与行为问题是搞好思想政治教育工作的重点，有利于不断提高思想政治教育工作的针对性和目的性，使之成为掌握基层官兵心理状况的主要工具。

简介：摘要随着社会的发展以及能源、环保等问题的日益突出，纯电动汽车以其零排放，噪声低等优点越来越受到世界各国的重视，电动汽车已成为2l世纪汽车产业的发展方向．电动汽车的迅速发展，对电池能源的要求越来越高。

简介：摘要本文从研究开放式教育理念下的教学模式的改变入手，探讨了素质教育背景下教育理念的改变对中小学校规划设计中空间组合带来的影响和变化，并结合抚州一中实验学校新校区建设项目的工程案例，从宏观，中观，微观三个不同层面提出开放式教育理念下的空间组合策略。

简介：学校生态建筑设计包含在学校规划和建筑设计中体现的生态观、有机结合观以及回归自然观等，是可持续发展建筑的理论建构部分，也是环境价值观的重要组成部分。根据我国创建节约型社会战略决策的实施，保护和构建学校的生态系统可谓顺应时代发展的大潮流，生态学校建筑设计应充分考虑到未来的发展，适应未来变化，满足可持续发展的需求。

简介：建筑是校园中的重要组成部分，其不仅为师生提供功能性教学环境，而且还是一道校园风景。学校建筑与其他的建筑有所不同，由于其使用功能以及服务人群的特殊而呈现出不同的技术风格，建筑总体呈现出简单、便利的特点，因此良好的学校建筑设计可以为师生带来舒适健康的生活和学习环境。

简介：摘要绿色建筑指具有健康、舒适、节能、环保特性的建筑物。在学校中规划实施绿色建筑有利于学生的健康和学习效率;有利于培养具有可持续发展观念的公民;可降低学校的日常运作成本。为了保障学校绿色建筑的实施,需要从政策、技术和管理、观念等层面分别推进。本文分析学校绿色建筑的概念，阐述绿色学校建筑的节能措施。

简介：摘要经济基础决定上层建筑，经济基础的发展会推动上层建筑的发展，教育的发展就是如此。随着我国经济的发展，现代教育受到的关注越来越多。人们致力于引进先进的教育理念，培养高素质的人才，为了实现这样的目的，学校不仅引进先进的教学设备，更在创新建筑设计模式，使得建筑承载起其促进教育发展的综合功能。从相关理念上来说，学校的建筑设计深受教育发展理念的影响，因此，在素质教育时代，学校的建筑设备也备受关注，如何实现学校建筑设计与教育的同步发展逐渐成为一个备受关注的话题。

简介：摘要在教育事业蒸蒸日上的局势下，社会对教育的重视程度越来越高，在政府加大投入学校建设的同时，校园建筑硬件也要跟上教育发展的脚步。作为学校品牌竞争的关键组成部分，校园建筑设计要想适应时代发展的趋势，就必须具备自身的特点原则。

简介：摘要对于中学校园环境来说，寓教于景、环境育人更为重要。目前，随着校园建设热潮的逐渐减退，校园建设发展方向开始由“注重建设规模和外在形象”转向“注重内在品质的提高”。然而，中学校园景观设计面临着缺乏专门设计规范的问题。结合校园的实际情况，立足于生物教学，对如何将中学校园建设成绿色的“教学基地”进行了探讨，介绍了校园绿地植物景观的设计要点和原则，并通过改造地形、丰富植被种类、合理的搭配种植，以打造一个环境优美，生态和谐的中学校园。

简介：摘要随着经济及人口的快速发展，我国的新建学校也如雨后春笋般涌现了出来。而结构设计是整个学校建筑设计中很重要的一个环节，需要结构设计人员有丰富的知识储备，灵活运用各种知识、不断创新的能力以及对工作认真负责的态度。当前学校建筑结构设计工程师面临的一个首要问题就是怎样才能设计出安全、舒适、经济、美观，并能满足人们精神及物质生活要求的学校建筑。基于此，本文就学校建筑结构设计的原则及要点对相关问题做简要分析。