简介：摘要：建筑工程管理作为一个重要的领域，在面临着日益复杂的挑战和变化。本文首先对建筑工程管理的现状进行了深入分析，指出了存在的问题和挑战。随后，针对这些挑战，提出了一系列的技术创新方案，包括信息技术的应用、智能化设备的引入等。同时，本文还对未来建筑工程管理进行了展望，探讨了可持续发展的路径和策略。通过对建筑工程管理的创新与挑战的研究，可以为相关领域的专业人士提供一定的参考和借鉴，推动建筑工程管理领域的发展与进步。

简介：摘要：新疆作为我国最大的省级行政单位之一，拥有广袤的土地和丰富的自然资源，其农业产业一直占据着重要地位。在新疆，蕃茄是一种重要的经济作物，不仅供应本地市场，还出口到国内外各地。然而，传统的蕃茄种植和管理方式在面临不断增长的市场需求和资源限制的情况下已不再高效和可持续。为了满足市场需求，提高产量和质量，以及减少生产成本，蕃茄机械化种植管理成为了一项紧迫而关键的任务。文章旨在深入探讨新疆地区蕃茄机械化种植管理策略，以期为相关领域从业者提供一些有益的参考与启示。

简介：摘要：自新课程改革后，传统的教学方式已逐渐不满足于当代教学课程进度。并且在“双减”政策背景下，教师对学生的学习方式以及作业设计都有新的发展方向。众所周知，数学是一项逻辑性及思维能力都极强的学科，而初中时期的数学教学更是学生的学习难点，甚至在中考中都占据着极为重要的地位。当代初中数学教学过程中，教师应贯彻落实“双减”政策，配合新课程教学改革，提出更科学、合理的数学课程需求，同时也为初中数学课堂教学带来新的发展。

简介：摘要：在我国现阶段的教育体系之中，英语教学是基础教育中的关键一环，在国际化进程日益加快的背景下，英语的学习对个体之后的发展会产生更加决定性的影响作用。近年来，核心素养的理念深入人心，小学阶段是学生奠定良好英语基础的重要阶段，新课程改革之下，我们对学生的英语阅读能力更加重视，力图通过激发学生学习动机、优化阅读教学活动设计及进行阅读评价等方式来提高小学英语阅读教学的效率。王笃勤作为英语教学方面的专家，通过钻研其著作——《英语阅读教学》，每一个一线教师都可以从中汲取到能指导教学的教学经验及策略，接下来根据一线教学过程中所得经验同时结合钻研本书的收获来对小学英语阅读教学的策略进行研究探讨，望能够对一线教师的教学提供参考价值。

简介：摘要：幼儿园的学习主要通过游戏完成，而传统游戏具有选择广泛、实施简单、易于改变的特点，可以调动幼儿的动手能力和思维能力，促进幼儿的全面发展。在幼儿园玩游戏时，幼儿们经常用想象力和创造力玩传统游戏，以丰富游戏形式。传统游戏是一种基于传统智慧的游戏形式，代代相传，不断演变。它可以让幼儿们发挥创造力，开展活动，同时兼顾现代游戏的生活化色彩，传统游戏和现代游戏的结合应用与幼儿的身心发展和游戏水平有密切关系。基于此，幼儿园传统游戏和现代游戏的有机结合进行相关探究。

简介：摘要：课堂中提问教学是教学的常见手段，这种教学模式也有较为悠久的历史渊源，直至现代教学，课堂提问都起着不可或缺的作用，能够帮助学生更好地融入课堂，最终实现教学水平全面提升，教学质量有效提高。但在现在的教学方式中，存在部分问题，使课堂提问无法发挥出其最优效果，教师的教学方式应当随着时代发展不断革新，不能持续一成不变的教学手段与教学目标，本文将针对现存问题，提出具有针对性的建议，旨在实现在提问中实施有效教学。

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简介：摘要:新课标改革背景下，数学教学的地位也在逐渐提高，本土资源指的是学生地的自然生态和文化生态，其在数学教学中有着一定的创新作用，有利于学生的课堂实际教学，能够起到提高学生的个人素养与创作思维，并培养学生生正确的审美价值观，陶冶学生高尚的情操的作用，促进学生课堂实际效率的提高。因此，文章针对班级学生的兴趣爱好与个性发展，并结合现代教学目标提出在数学教学中借助本土资源进行日常教学的实际策略，从而推进学生课堂的现代化改革进程，提高学生生的创作发展与综合能力，促进学生个人综合素养的实际发展。

简介：摘要：接受德育学生能系好人生第一粒纽扣，用道德标准、行为规范、法律法规严格要求自己，利于培育小学生社会性，树立正确“三观”，在社会主义、集体主义教育中增强合作能力、人文修养、创新能力、学习能力，实现强化学生综合素养德育教育目标。然而，有些语文教师将德育与本学科教学活动区分开来，弱化语文学科德育功能，未能肩负德育重担，有碍小学生综合素养和谐发展。基于此，为提高素质教育质量，立足小学语文学科探析德育渗透方略显得尤为重要。基于此，本篇文章对移动互联网背景下小学语文德育教育教学策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：小学高段学生处于青春期的萌动期，心理活动介于成熟与半成熟之间。小学高段班主任应正确看待学生的心理问题，注重与学生交流沟通，开展心理健康辅导，以确保小学生能够拥有良好的个人品质及健康的心理，为日后的学习发展奠定基础。

简介：摘要：科技网络高速发展的时代，越来越忙碌的生活，初中生这般美好的年纪对待未知世界是好奇而单纯的，还处于不成熟的思想中。校园思想教育正如火如荼的进行，为了祖国的花朵、祖国的未来，当今社会越来越重视思想教育工作的开展。在新时代社会主义框架下，积极应对新时代的新需求新挑战，努力完善思想教育工作,为初中这般美好的年纪打造一个丰富而健康的成长环境。

简介：摘要：在小学语文教学中有一个不可忽视的学习板块，即“语文园地”。这个学习板块中分为几个不同的方向，但都是以学生日常的积累为主，包括古诗、成语、俗语、歇后语、名人名言、对联等等。语文园地中的教学内容非常丰富，教学目标也非常明确。通过合理利用语文园地来开展语文课堂，能教会学生认识世界、体验生活，提高语文教学的质量，从而达到素质教育的最终目的。为此，笔者分析了语文学习的整合——小学语文课程中语文园地的教学探索。

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简介：【摘要】：在初中班级管理过程中引入小组合作管理模式，目的就是为了尊重学生的主体地位，发挥学生的主体地位，让学生形成自律，养成自我教育的良好的习惯。这种管理模式引入班级管理是时代的需要，也是发展学生能力的重要途径。

简介：摘要： 自新中国成立以来 ,国营企业一直都是我国市场经济的主力军，而我国的供电企业是国营企业的重要组成部分，在现今的社会背景下，电力资源已经与我国的日常生活息息相关，因此在电力企业的运行过程中，我们也不可忽视电力营销工作的重要性，要提升电力部门的市场服务质量，本文主要针对电网新媒体营销服务渠道现状进行分析，仅供参考。

简介：摘要目的探讨无创DNA产前检测技术(non-invasive prenatal testing，NIPT)在筛查胎儿染色体异常的临床应用价值。方法选择2017年02月至2019年02月在钦州市妇幼保健院接受NIPT检测的3133例孕妇作为研究对象，对NIPT结果高风险的孕妇建议行羊膜腔穿刺术及胎儿染色体核型检测，部分孕妇同时行胎儿染色体拷贝数变异(copy number variations，CNVs)检测，并对NIPT与羊水细胞染色体分析的符合情况进行分析。结果3133例孕妇中NIPT提示高风险39例，其中29例孕妇进行胎儿染色体核型检测，17例同时行染色体CNVs检测，经羊水染色体核型检测确诊16例胎儿染色体异常，经染色体CNVs检测额外提示2例染色体的其他异常；NIPT高风险行羊水染色体CNVs检测可明显提高染色体异常的检出率；各类NIPT指征中，高龄妊娠组阳性预测值最高。结论NIPT可明显提高胎儿染色体异常的检出率，是一种无创、准确性高的产前筛查，但不能完全替代介入性产前诊断，需严格掌握NIPT的适应指征、局限性及结果的咨询，此外，染色体拷贝数变异检测可明显增加胎儿染色体异常的检出率，对高风险的孕妇行介入性产前诊断查胎儿染色体核型同时建议行染色体拷贝数变异检测。

简介：摘要：探讨人文关怀和护理措施对 PICU儿童睡眠的影响。方法：将 2017 年 -2019 年 880例 PICU患儿按住院时间随机分为对照组和观察组，每组 440例。对照组采用常规护理方法，观察组采用人文护理措施。结果：护理前两组抑郁、焦虑、 PSQI评分无显著性差异（ P>0.05）；护理后两组抑郁、焦虑、 PSQI评分均下降，差异有统计学意义（ P>0.05）。

简介：摘要：探讨 PBL与 CBL相结合的教学方法在儿科重症监护病房的应用效果。方法选择 2018-2019年 8月儿科 PICU转科 及实习 护士 20名为观察对象，将 20名护士随机分为观察组（ 10名）和对照组（ 10名）。对照组采用常规教学法，观察组采用 PBL与 CBL相结合的教学方法。观察两组转科 及实习 护士对教学方法的评价及满意度。结果观察组的考试成绩和教学方法满意度均显著高于对照组（ P<0.05）。结论 PBL结合 CBL教学法在儿科 PICU护理培训教学中具有良好的应用效果，有利于提高培训教学效率。

简介：摘要目的分析风热感冒患者采用中药饮片与中药颗粒剂治疗的临床效果对比。方法选取2016年2月~2018年3月本院接诊治疗的风热感冒患者162例，将162例患者采用抽签法分成参照组（n=81例）与实验组（n=81例），将两组患者经不同药物治疗后的病症消失时间及临床效果指标进行对比。结果经不同药物治疗后，实验组患者临床病症消失时间及治疗效果指标与参照组患者临床指标数据相比P＜0.05，两组数据对比具备价值及意义。结论风热感冒患者采用中药饮片治疗较中药颗粒治疗具备更高的临床价值，可以缩短患者临床症状消失时间，提高治疗效果，促进患者康复。