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  • 简介:摘要:随着教育改革的深入,小学数学教学正积极探索创新。游戏教学法因其独特的优势,逐渐成为教学改革的热点。该方法强调实效性,确保教学内容与学生实际需求相匹配;注重学生主体性,鼓励他们在游戏中主动学习;同时追求趣味性,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。游戏教学法不仅能激发学生的学习兴趣,还能培养他们的团队协作和问题解决能力。因此,学校应积极采纳游戏教学法,更新教学理念,将游戏有机融入日常教学,以提升学生的学习效果。同时,选择适合学生年龄和认知水平的游戏至关重要,以确保游戏教学法在数学教学中的科学性和有效性。

  • 标签: 游戏教学法 小学数学 应用策略
  • 简介:【摘要】 目的:探究体验式教学联合CBL教学法在老年病临床带教中的应用效果。方法:选取2022年1月-2023年6月我院老年医学科实习的76名医学生,随机分成两组,对照组接受常规教学方法,研究组接受体验式教学联合CBL教学法。结果:研究组的考核成绩评分、学习能力质量评分更高(P<0.05)。结论:在老年病临床带教中,体验式教学联合CBL教学法的应用可以提高考核成绩评分和综合能力,带教效果显著。

  • 标签: 体验式教学 CBL教学法 老年病临床带教 考核成绩评分
  • 简介:【摘要】慢性肾脏病(CKD)是临床当中十分常见且发病率较高的一种疾病,导致本病产生的因素是十分多样化的,最为常见的一种就是高血压 。有相关研究明确的表明,高血压能够使得肾脏疾病的发展进一步加重 。而CKD的发生又跟系列代谢疾病之间存在着十分密切的关系,如高尿酸血症、糖尿病及心血管疾病等 。高龄高血压患者通常会同时合并存在上述几种不同的疾病,是发生CKD的一类高危人群 。高龄高血压患者合并肾功能不全是因为患者面临着双重的疾病威胁,因此如何给予患者选择合理的药物进行治疗,如何在控制患者血压水平的前提下延缓患者肾脏疾病的发展,对患者的整体生活质量和疗效提升而言都具有十分重要的积极意义 。基于此,本文以收治的1例高龄老年高血压合并肾功能不全患者为例,探讨该患者在临床治疗过程当中的相关内容,以期能够为临床当中的高龄老年高血压合并肾功能患者的治疗提供部分参考与借鉴。

  • 标签: 慢性肾脏病 高血压 肾功能不全 临床治疗
  • 简介:【摘要】 目的:探究以病例为基础的学习教学法在老年病学临床实习教学中的应用效果。方法:选取2022年1月-2023年7月我院老年医学科实习的82名医学生,随机分成两组,对照组接受常规教学方法,研究组接受以病例为基础的学习教学法。结果:研究组的综合考核成绩合格率、教学满意度更高(P<0.05)。结论:在老年病学临床实习教学中,应用以病例为基础的学习教学法可以提高综合考核成绩合格率,教学满意度更高。

  • 标签: 以病例为基础的学习教学法 老年病学 临床实习教学 常规教学方法
  • 简介:【摘要】目的:分析全程护理对预防心脏介入术后并发症的影响。方法 :2023年2月到2024年2月间开展本次对比实验。纳入实验样本均是在我院行心脏介入术的患者(共计100例),所有参与者进行双盲随机法分成对照组与观察组,各组纳入50例患者,将相关数据予以统计分析作为此次研究价值的参考依据。结果:观察组效果较为理想且可实施性能较高,考察各项指标评分均显优,较另一组(P<0.05)实验数据有价值体现。结论:全程护理在心脏介入术患者中的有效实施,可有效降低患者术后并发症发生率、提高生活质量,值得临床推广及使用。

  • 标签: 预防 术后并发症 心脏介入手术 全程护理
  • 简介:摘要:母乳喂养作为新生儿最理想的营养来源,对于婴儿的健康成长至关重要。然而,许多产妇在产后会遇到母乳喂养的困难,这无疑对母婴的健康带来了不小的挑战。本文深入探讨了产妇产后母乳喂养困难的原因,并在此基础上提出了一系列护理对策,旨在为产妇顺利进行母乳喂养提供有力支持。

  • 标签: 母乳喂养 喂养技术 护理
  • 简介:【摘要】目的:探讨基于动机行为的康复干预在老年糖尿病患者护理中的应用价值。方法:2021年1月-2023年2月期间,纳入140例老年糖尿病患者,结合护理方案差异进行分组,以常规护理为对照组,基于动机行为的康复干预纳入观察组。比较两组护理前后血糖监测指标、生活质量、自我管理能力评分、满意度。结果:观察组上述各项指标均比对照组好,P<0.05。结论:基于动机行为的康复干预用于老年糖尿病临床护理效果确切。

  • 标签: 康复干预 老年糖尿病患者 护理
  • 简介:摘要:围绕新课标下小学生口语素养培养问题展开研究,阐述了新课标的口语素养要求及小学生口语素养的发展现状。在此基础上,深入剖析了当前口语教学中存在的问题,如教学理念与方法落后、教学资源与环境受限以及评价与反馈机制不健全等。针对这些问题,提出了若干优化对策,包括更新教学理念、创新教学方法、丰富教学资源、优化教学环境以及完善评价与反馈机制等。通过实施这些对策,有望有效提升小学生口语素养培养的质量和效果。研究不仅有助于深化对小学生口语素养培养的认识,也为教育实践提供了有益的参考和启示。

  • 标签: 新课标 小学生 口语素养 培养策略
  • 简介:摘要:随着环境问题日益严峻和能源紧缺问题的凸显,新能源在化工工程中的应用备受关注。化工工程是一个能源消耗较大的行业,传统能源的使用已经难以满足其发展需求,因此引入新能源成为一种必然选择。基于此,本文对新能源在化工工程中的应用与挑战进行深入研究,期望能够为同行业者提供参考价值。

  • 标签: 新能源 化工工程 应用分析 挑战研究
  • 简介:摘要:新能源产业作为未来发展的重要方向之一,对于缓解能源危机、减少环境污染、推动经济发展具有重要意义。然而,新能源产业在发展过程中面临诸多挑战,如资源利用效率低、技术创新不足、市场竞争激烈等问题,这些挑战需要通过全方位的可持续发展策略来解决。基于此,本文对化工工程视角下新能源产业的可持续发展进行深入分析。

  • 标签: 化工工程 新能源产业 可持续发展 策略分析
  • 简介:摘要:在“双减”政策背景下,小学数学作业设计面临新的挑战与机遇。本文深入剖析了传统小学数学作业设计中存在的诸多问题,如缺乏探究性、层次性、实践性作业,以及课后作业评价方式单一等。针对这些问题,本文提出了在“双减”背景下小学数学作业设计的创新途径,包括设计引导性、生活化、趣味性、多元开放性及分层性作业,并探讨了创新作业评价方式的重要性。这些创新途径旨在激发学生的学习兴趣,培养其自主学习能力,提高数学素养,从而实现“双减”政策下小学数学教育的优质发展。

  • 标签: “双减”政策 小学数学 作业设计 创新途径 多元评价
  • 简介:摘要:创造思维能力是现代社会对学生的重要要求之一,它可以培养学生独立思考、解决问题和创新的能力。本文将分析小学语文教学中培养创造思维能力的必要性,并提出一些有效的教学策略和方法,以提高学生的创造思维能力。

  • 标签: 小学语文教学 创造思维能力 教学策略 教学方法
  • 简介:摘要:随着社会经济发展,各类交通设施不断完善,但仍存在着交通拥堵等诸多交通安全问题。本文借助知识图谱的逻辑关系,将交通物联网时代背景下的海量数据信息进行科学管理,融合分类,提升实时数据信息服务水平。同时结合实际从数据导航、数据搜索和数据推荐等方面提出了不同类型数据的融合方法。经验证可以为交通信息管理提供便捷的工具,较好实现了交通信息的自动化识别和抽取,为有关部门交通信息管理水平的提升奠定了基础。

  • 标签: 知识图谱 交通信息 融合分类 知识抽取
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  • 简介:摘要:事业单位电子档案安全管理是保护和管理电子档案信息的重要措施,对于提高档案管理效率和保障信息安全具有重要意义。随着信息技术的快速发展,电子档案管理已经成为各类事业单位不可忽视的任务,本文将从电子档案安全管理的必要性、主要问题及解决方案等方面进行浅析,旨在加强对事业单位电子档案安全管理的认识与实践。

  • 标签: 事业单位 电子档案 安全管理
  • 简介:【摘要】目的:探讨脑梗塞患者应用综合护理干预的效果。方法:选取我院收治的50例脑梗塞患者,将患者随机分为2组,为对照组提供常规护理,为研究组提供综合护理干预,对比两组结果。结果:AQ指数评分、FMA评分:研究组均更高(P<0.05)。结论:综合护理干预应用于脑梗塞患者的护理中利于促进患者语言及肢体康复。

  • 标签: 脑梗塞 综合护理干预 常规护理 语言功能 肢体康复
  • 简介:【摘要】目的:探讨阿替普酶静脉溶栓治疗急性脑梗塞疗效及护理。方法:选取在我院行阿替普酶静脉溶栓治疗的70例急性脑梗塞患者,将患者随机分为2组,为对照组提供常规护理,为研究组提供综合护理,对比两组结果。结果:NIHSS评分:护理前无差异(P>0.05),护理后研究组更低(P<0.05)。结论:对于阿替普酶静脉溶栓治疗急性脑梗塞患者,采取综合护理利于减轻患者神经功能缺损程度。

  • 标签: 急性脑梗塞 阿替普酶 静脉溶栓 综合护理 常规护理 神经功能缺损
  • 简介:【摘要】目的:探讨脑梗塞患者采取早期康复护理的效果。方法:选取我院治疗的60例脑梗塞患者,将患者随机分为2组,为对照组提供常规护理,为研究组提供常规护理+早期康复护理,对比两组结果。结果:护理前两组NHISS评分无差异(P>0.05),护理后研究组更低(P<0.05)。结论:脑梗塞患者行早期康复护理利于改善患者神经功能,值得推广。

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