简介：摘要：新课程标准的目标要求让学生在认识和体会中华文化过程中，要认识到中华文化的博大精深，同时建立起民族自豪感，从优秀的传统文化中获得创造的智慧。教师应充分利用课堂教学机会，在教学过程中加入丰富的传统文化内容，通过学习各种丰富知识而感知到传统文化的博大精深。

简介：摘要：随着素质教育的深入，劳动教育得到了足够的重视，但由于受到传统教育的影响，需要重新规划劳动教育的实施路径，从而劳动教育的作用得到更好的发挥，才能保证学生真正接受劳动教育。这对树立学生正确的观念以及健康成长具有重要作用，学校、家庭和社会发挥他们的教育功能，形成强大的教育合力，推动劳动教育发展，对学生进行全面培养，提高学生的综合素质也要求对学生今后的发展具有积极的推动作用。

简介：摘要：道德与法治生活化教学是指教师引导学生把课本上的知识与现实生活结合起来，通过生活中的案例促使学生提高道德修养和法治意识。通过对教材的巧妙剖析运用，设计生活化的课堂教学活动，拓展和延伸生活实践内容，从而更有效地促进学生道德行为习惯的养成。

简介：摘要：小学书法教学策略的探究需要我们从多个方面入手，以培养学生的书法技能、艺术素养和文化品质为核心目标，不断探索和创新教学方法和手段，让学生在愉快的氛围中学习和成长。中华文化历史悠久，而作为文化载体之一的汉字也随着时代的变化衍生出了一门艺术——书法，并受到历朝历代的重视。当下，教育部开设了小学书法课程，目的是借助这门艺术传承民族文化、弘扬民族精神。但如何教学这门新晋课程，成为了教师们思考的问题，也是本文即将探究的话题。

简介：摘要：小学班主任是学生成长过程中的重要引导者，其与学生间的沟通交流方式直接影响着教育的效果。在日常管理工作中，班主任的语言使用不仅传达信息，更是塑造学生性格、建立师生关系的重要工具。因此，掌握和运用好语言艺术对班主任来说至关重要。

简介：摘要：由于提出“语文综合性学习”已经有十多年的历史了，因此许多学者和一线教师都积极探索了这一理论，并积累了一些经验。但是，与其他部分相比，语文综合性学习的实施仍然存在许多问题。例如，为了改变“仅关注语文本身”和“仅关注知识点掌握”的趋势，许多教师在综合语文学习中整合了许多跨学科的内容，却忽视了语文地位，因此出现了“非语文”和“泛语文”现象。语文综合性学习的目标是将语文知识综合化，并保证两者之间的平衡。如何找到一个平衡点一直是研究人员关注的焦点，将理论研究与语文综合学习的实践探索相结合还有很长的路要走。

简介：摘要：数学作为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维和问题解决能力具有重要意义。然而，由于数学本身的抽象性和复杂性，很多学生在学习过程中会感到困难和无趣。因此，如何构建趣味化的小学数学课堂，提高学生的学习兴趣和参与度，是当前教育工作者面临的重要问题。本文将探讨趣味化课堂在小学数学教学中的构建途径。

简介：摘要：在教学目标的融合教育中，主要以教育目标作为中心，创造出好的学习场景，再把课本内容进行深度结合，培养学生在学习中的自主探究能力，全方位地调动学习的积极主动性，进行有效的融合型教学，从而加强学生知识的积累，综合培养学生的科学兴趣，结合学生的认知规律，从而创新教学的呈现方式，以此来实现学生核心素养的进阶式发展，促进小学科学教学质量的不断提升。

简介：摘要：音乐教育是小学教育的重要组成部分，对于培养学生的审美意识、创造力和情感表达具有重要意义。然而，由于传统的教学方式过于单一和枯燥，很多学生对音乐学习缺乏兴趣。因此，如何开展趣味教学，提高小学音乐课堂的趣味性和互动性，是当前教育工作者面临的重要问题。本文将探讨小学音乐课堂中趣味教学的开展途径。

简介：摘要：小学阶段是培养学生体育兴趣和习惯的关键时期。兴趣是学生学习和参与体育活动的内在动力，对于促进学生身心健康、培养团队协作精神以及锻炼意志等方面具有重要意义。在小学体育教学过程中，培养学生兴趣，能够促进教学成果优化，而要想达到这一目标，就应该尊重学生的个体化差异，分析其心理特征，制定科学合理的教学方案，合理布置教学场地及器材，给学生以新奇感，吸引学生积极参与到体育运动中来，同时，采用形式多样的体育游戏，提高教学趣味性，注重情感教学，加强师生课堂互动。

简介：摘要：信息技术是小学阶段的一门课程，更是教学的有效资源之一，合理运用信息技术课程资源，既是完成教学目标的要求，也是学科资源整合的重要手段。生成性资源在小学信息技术中的应用是一个值得深入探讨的话题。在实施教学的过程中，教师需要调整改进具体教学方式，探索并积累那些可以促成生成性资源产生的教学手段。本文主要探讨如何在信技课中合理与开发利用课程资源，从而促进信技教学效率的提升，进而进行多元化服务。

简介：摘要：信息技术的快速发展对教育产生了极大的影响，尤其是疫情之下，线上教学在全国范围内进行实施，这正是信息技术加教育的重要成果展示。因此，教师更应意识到信息技术对教育的意义，并主动运用信息技术优化教学方式，以此提高课堂教学效率。本文主要探究信息技术背景下多媒体、微课等与美术教学的有效结合策略。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，互联网已深入渗透到各个领域之中，教育领域也不例外。特别是在小学语文教学中，互联网+的模式不仅为教师提供了丰富的资源，还极大地激发了学生的学习兴趣和动力。因此，深入探讨小学语文“互联网+”的意义及教学策略具有极其重要的价值。

简介：摘要：随着双减政策的提出，为小学生构建了良好的教育生态环境，减轻了家长的焦虑和负担，从而保证义务教育阶段的学生身心健康发展。在双减政策提出后，教师的教育工作要坚持以生为本，遵循教育规律，着眼于小学生的身心健康成长，并为学生的休息权利提供充足的保证。

简介：摘要：在新能源电力系统的演进过程中，储能技术的运用成为确保电力系统能够稳定和可靠运行的决定性因素。储能技术作为一种新型的能量存储与释放技术，其能够将多余电量进行合理回收，降低了电网的峰谷差。技术专家需要进一步深化对储能技术的探索，采用前沿的技术、工具和材料，确保电力系统中多余的电能得到高效的存储，并为调峰和故障处理提供坚实的技术支持。鉴于此，本文主要分析新能源电力系统中储能技术的优势与其面临的挑战。

简介：摘要：近年来，我国的科技与经济都取得了长足的发展，但是随着我国人口不断增涨，水资源短缺的问题日益凸显。因此，对水资源进行水环境监测已经非常有必要，水资源监测过程中所产生的一些数据可以为水资源保护提供数据参考。而质量控制是保证监测结果的关键，因此加强质量控制对水环境监测举足轻重。文章详细的分析了水环境监测质量控制，并对水环境质量控制相关措施进行了深入的探讨。

简介：摘要：阅读作为小学语文中的一个重要板块，在小学语文的学习中有着至关重要的作用，同时观察能力的培养能够提升学生们的探究能力和学习能力，对语文学习能力的提高有着重要的促进作用。

简介：摘要：在机械制造自动化系统全面的发展之下，机械技术、电子技术有序的发展，支撑整个技术不断进步，机械工程领域全面的发展，不断创新机械制造技术，带动我国现代社会的全面发展。随着社会生产以及科学技术的不断进步，机械设计制造也已经加强创新，很多新型技术不断应用到实践中，对于我国机械制造水平的全面提升产生积极的意义。基于此，本文重点分析了机械设计制造自动化发展情况分析发展基本原则，进而可以提升机械设计制造及其自动化水平。

简介：摘要：口语交际教学可以培养学生的语言表达能力、听说能力、交际能力，促进学生的全面发展。会话是当代公民应有的基本能力，在社会生活中发挥着重要作用。口语交际在会话过程中包括综合性、判断、分析、推理、归纳、概括等思维能力、实际操作能力、问题处理能力、创新能力等。本文将根据自身的教学经验，探究小学语文口语交际活动的有效性。

简介：摘要：目的：在结核性脑膜炎病人护理中，采用不同护理方案，总结优质护理方案实施效果以及对病人预后、并发症、依从性的影响。方法：于2019.1-2019.12期间因结核性脑膜炎而就诊于我科室的病人进行调研，本次调研共纳入88例病人，根据护理方式进行分组，护理1组采用常规护理方案，护理2组采用优质护理方案，总结与探究2种护理方案实施效果。结果：护理1组与护理2组相比，治疗有效率较低，两组之间存有明显差异，P值低于0.05。结论：在结核性脑膜炎病人护理中，优质护理方案实施效果优异，此方案值得普及与应用。