简介：摘要：新课改给小学语文写话教学提出了全新的要求，可从实际情况来看，写话教学在开展过程中仍旧面临着很大的问题，教学效果不甚理想，学生学习兴趣不高，教学方法单一化严重等等，不但影响着课堂教学的顺利开展，还会阻碍学生未来的发展和进步。对此，教师需要仔细研究写话教学中存在的问题，从具体的问题出发，制定完善的解决方法，不断优化写话教学过程，提高写话教学质量，在推动素质教育不断发展的同时为学生的健康成长助力。本文主要分析了小学低年级语文写话教学存在的问题及其优化措施。

简介：摘要：为了适应新课改的要求，创新教学的理念与手段也成为当前教育改革的题中之义。初中历史作为思维性、联想性特征明显的学科，尤其需要运用新的教育方式来提升教学的质量与效率。由此，本文首先引入了“体验式教学”的概念，从其含义出发，并结合课本实例提出了具有较强可行性的教学方法。

简介：摘要：新时代，新要求，在国家形势的不断发展下，我们教育方式也作出了相应的改革和发展，以便能够更加适应当今社会发展的要求。新时期下，班主任在班级中发挥的作用以及面临的挑战都更加艰巨，我们处于教育发展的一个新的起点，我国对人才的发展要求正逐渐多元化，要求学生更加全面化发展，提高个人素质，加强素质教育。我们应顺应时代潮流，促进德育管理，学着探索德育管理的新的策略是大势所趋。本文就新时期初中班主任德育管理的策略进行探究。

简介：摘要：在建筑施工项目的安全管理实践中，诸多要素会影响安全管理的实际效果，所以为了全面提升安全管理的实效，必须要针对相应的影响因素做管理分析与研究。针对现阶段建筑施工项目安全管理实践做分析可知，安全管理一方面能够保证施工的效率和质量，另一方面会影响施工过程中的成本投入，因此在实践中，解决施工安全管理过程中存在的问题意义显著。文章讨论建筑施工项目安全管理的应对措施，旨在指导实践工作。