简介：长期以来，体罚教育受到社会各界的口诛笔伐。尤其是在倡导尊重教育的今天，我们的教育受到前所未有的压力。于是，在尊重学生、爱护学生的旗号下，教育似乎走上了另一个极端：一切从“保护学生”出发，对学生的所作所为，无论对错，老师都是一味叫好，和颜悦色地鼓励表扬。

简介：摘要：放弃继承权作为继承法律关系中一项重要的民事法律行为，有其自身的特性。笔者拟通过案例的方式，对放弃继承权这一单方法律行为的特点进行分析，具体解释实务中何人有权弃权、何时弃权才产生法律效力、弃权对整个应继财产的影响等问题。

简介：摘要：中小学作为我国社会发展的重要组成部分，作为财政全供的事业单位，不断提高教师工作热情，不断优化人力资源激励机制，制定合理有效的绩效工资管理方案显得尤为重要。本文从实践出发，通过设置数学模型，优化绩效工资计算方式，对当前中小学绩效工资管理中遇到的问题进行了分析阐述，提出相应的解决方案。

简介：摘要机械CAD课程的教学方法和手段。首先，要求CAD课程内容本身的先进性；其次，专业知识应与CAD紧密结合；最后，在教学中还应该理论密切联系实际。

简介：对于学校来说，人力资本是学校众资本中最重要的资本，是学校生存和发展的核心基础。对人力资本进行有效的管理是学校降低教育成本、提高办学效益的重要途径，而人力资本的管理则是通过设置科学合理的岗位和制定公平的分配机制来实现的。因此，研究人力资本理论下学校人力资本管理问题，对激发学校教职员工积极性，提高办学效益具有一定的现实意义。

简介：所谓心理素质教育，是指通过对学生进行心理卫生教育、心理品质与能力的培养，全面提高学生的心理素质，维护其心理健康发展的科学而系统的教育。世界卫生组织提出的健康标准是：健康指不但没有身体的缺陷与疾病，还要有完整的心理状态和社会适应能力。这种对健康的定义，意味着衡量一个人的健康与否，必须从生理、心理和社会适应能力方面综合评定，而这就是中小学生心理素质教育的重要内容。

简介：摘要：目的：通过对中等职业学校英语教学存在的问题进行分析，并就其存在的问题实施改革，观察其在英语教学中的效果。方法：本次选择的研究对象选自于育才中等职业学校的学生520名，其中，给260名中等职业学生实施的英语教学方式为常规英语教学模式，而给剩下的250名中等职业学生则是实施的是改革后的英语教学模式，一个学期后，观察两组学生的英语水平。结果：一个学期后，在常规英语模式下，有51.9%的中等职业学校学生对英语有感兴趣，而对其英语教学进行改革后，学生对英语的感兴趣的程度有显著的提高，可高达90.4%。结论：通过对中等职业学校的英语教学实施改革后，其不仅使学生的英语水平有显著的提高，还对于教学改革有了质的发展。

简介：摘要：近年来，我国足球事业发展迅速，校园足球成为我国足球事业发展的最重要一环，是我国足球事业长期发展的重要储备人才。因此，要从小培养中小学生对足球的兴趣，提高学生足球技术水平。这篇论文基于文献数据的方法设计了问卷，以合江县马街中学开展现状为调查对象，在马街中学以200名学生为对象进行问卷调查。得出目前合江县马街中学开展现状差，参与人数缓慢增加；学校教师专业化程度不高，影响足球教学质量；学校足球训练计划还不够完善，大多是重复训练计划；足球课在体育课中所占比重小。据问卷调查，大部分学生都很喜欢校园足球，担心会影响文化学习，家长和教师的资助不足是不愿意参与校园足球的主要原因，校园足球发展的主要原因是缺乏父母的支持和不充分的比赛场地。

简介：摘要目的探讨影视教育联合健康赋权理论对老年膝关节置换术（TKA）患者康复训练积极性与预后的影响。方法选取2017年9月至2018年9月行TKA治疗的老年患者174例，采用随机数字表法分为对照组和观察组，每组87例，对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上实施影视教育联合健康赋权理论的康复训练指导，干预时间3个月，采用患者积极度量表（PAM）评价2组参与康复训练的积极性，采用美国特种外科医院膝关节评分系统（HSS）评价2组患者治疗效果。结果观察组干预后PAM认知、技能、行动、信念维度和总分分别为（11.24 ± 1.49）、（31.94 ± 3.59）、（22.59 ± 3.02）、（16.82 ± 2.34）、（82.59 ± 6.29）分，明显高于对照组的（9.42 ± 1.47）、（29.48 ± 4.29）、（20.24 ± 3.31）、（14.29 ± 2.57）、（73.43 ± 5.63）分，差异有统计学意义（t值为4.102～10.121，均P<0.01）。观察组干预后HSS评分为（79.24 ± 3.78）分，明显高于对照组的（72.45 ± 3.13）分，差异有统计学意义（t值为12.905，P<0.01）。结论基于影视教育联合健康赋权理论的康复训练指导能够提高老年TKA患者参与康复训练的积极性，显著改善膝关节功能恢复效果。

简介：摘要：戏曲是中华民族精神的化身，具有极高的艺术价值和教育价值，是人文精神与传统文化的瑰宝。让戏曲走进校园，对传承中华民族文化、建设共有的精神家园具有重要的积极意义。使学生更加了解国粹艺术、热爱祖国，增强民族自豪感，也在潜移默化中提升了学生的综合素质水平。本文中笔者以美育特色示范学校创建为目的，讨论戏曲进校园的若干措施，旨在让中华优秀传统文化真正走进学生心中，树立学生的文化自信。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，其在中等职业技术学校的语文教学中扮演着越来越重要的角色。信息技术不仅极大提高了语文教学的效率，通过多媒体及网络资源拓展了教学内容，还促进了教学方式的多样化与创新。本文探讨了信息技术在中等职业技术学校语文教学中的应用，包括收集、整理与开发适合的教学资源，并建立完善的资源库。在实际应用中，信息技术被用于课堂教学、教学评价和教学研究，这不仅改进了教学方法，也提高了学生的学习兴趣和自主学习能力。文章最终强调，合理利用信息技术对于提升中等职业技术学校语文教学质量具有重要意义。

简介：五年制高等职业技术学校图书馆的利用率及学生的到馆率、阅读率一直偏低,五年制高职学生的阅读意识、习惯、能力等一直处于低水平状态。在五年制高等职业技术学校构建阅读干预、阅读评价、阅读认证体系,对学生阅读实施有效管理,是培养五年制高职学生良好的阅读习惯,提高其阅读能力,形成深层次的思维习惯的行之有效的方法。