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  • 简介:[摘要] 目的 探讨加味当归饮子联合保湿润肤剂对特应性皮炎(AD)患者瘙痒程度及皮肤屏障功能的影响。方法 选择2022年1月-2023年1月医院收治的79例AD患者,用随机数字法将其分成常规组(n=40)、观察组(n=39)。常规组予玉泽皮肤屏障修护身体乳外用,在其基础上,观察组合用加味当归饮子治疗,持续4周对比两组疗效、瘙痒程度[视觉模拟评分法(VAS)]、免疫炎性反应及皮肤屏障功能。结果 观察组疗效(94.87%)较常规组(77.50%)高(P<0.05);治疗后,两组白介素-17(IL-17)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平及VAS评分均降低,且观察组IL-17、TNF-α水平及VAS评分较常规组改善更优(P<0.05);治疗后,两组皮脂含量及角质层水含量均上升,经皮水分丢失率(TEWL)均降低,且观察组皮脂含量、TEWL、角质层水含量较常规组改善更优(P<0.05)。结论 加味当归饮子联合保湿润肤剂治疗AD效果确切,可降低免疫炎性反应,减轻瘙痒,改善皮肤屏障功能。

  • 标签: [] 特应性皮炎 加味当归饮子 保湿润肤剂 瘙痒程度
  • 简介:摘要:市政工程项目建设与人们的生活息息相关,会在较大程度上影响生活质量。很多地区在发展区域经济的过程中会以市政工程项目建设施工为主,让人们的生活更加便捷。但是在实际建设施工当中,还是会受到较多因素的影响,导致市政工程建设施工质量不佳,甚至还存在不同程度的安全问题,导致工程建设存在安全隐患。所以要找到适当的方法解决施工中的问题,加强施工技术的应用效果,为项目建设施工进度、质量及安全保障打好基础。

  • 标签: 市政工程 施工技术 应对措施
  • 简介:摘要:小学数学的教学发展目标自始至终都是提高数学教学效率,构建高效数学课堂,而双减政策的实施刚好助力高效数学课堂的建立,在双减政策的实施下,小学生有了更加舒适的学习环境,教师也逐渐开始将学生被动学习的数学课堂向学生自主学习的课堂转变,让学生在多样化教学法的引导喜爱提高数学学习能力,教师也能在这个过程中提高自身的教学水平以及教学质量。教师作为学生学习的主导者和引导者,要积极创新教学理念,让学生能对数学知识学习产生一丝欲望,这样才能为构建高效课堂打下基础。

  • 标签: 小学数学 双减 高效课堂
  • 简介:摘要: 随着新课程改革的深入实施,广大教师都比较重视课堂教学的革新,然而随着,在“双减”政策逐渐深入,如何以新课程标准为依据,结合“双减”政策设计新型的数学作业,利用数学作业来发展学显得极为重要。在日常教学中,数学作业的设计往往局限于再现式的范畴内,我们习惯布置一些形式单一、陈旧、缺乏应用知识的计算题和应用题,所以造成学生仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中。这种作业形式不但深深的扼杀了学生的学习积极性,而且使学生失去了学习数学的兴趣,导致作业的实效性差,不利于学生数学素养和综合素质的培养。由于我们在布置课外作业时只从本身意志出发,而忽略了学生的心理需求,课外作业形式单调,书面作业似乎是其唯一的形式,毫无新鲜感可言,更谈不上趣味性,致使众多小学生逐渐形成不良的作业习惯。

  • 标签: 小学 数学教学 实践性 作业 设计
  • 简介:摘要:信息技术的不断发展,引发了一场“互联网+”的浪潮,对各行各业都产生了重大的影响,教育教学领域也概莫能外。而在“互联网+”的浪潮之外,一场师德师风建设的浪潮也汹涌而至。如何利用“互联网+”探索新时代的师德师风建设也成为了一个重要的研究课题。本文就对此进行了深入的研究,简要论述了当前互联网+视域下教师师德师风建设中存在的问题,并给出了几点对策,希望能够对大家有所启发。

  • 标签: 互联网+ 师德师风 建设探究 教师 教育改革
  • 简介:摘要目的观察经口间歇管饲(IOE)联合宣窍利咽汤治疗脑卒中后吞咽障碍的临床疗效。方法采用前瞻性研究方法,选择2018年1月至2019年12月潍坊医学院附属益都中心医院收治的脑卒中后吞咽障碍患者。按照简单随机法将患者分为对照组和观察组,每组50例。对照组采用常规吞咽功能训练,包括低频脉冲电刺激、吞咽功能训练及针灸治疗;观察组在对照组基础上加用IOE及自拟宣窍利咽汤加减治疗(方药组成:石菖蒲15 g,远志10 g,天麻15 g,胆南星6 g,白附子6 g,全蝎6 g,僵蚕6 g,苏子10 g,姜半夏10 g,陈皮10 g,生姜3片,水煎服200 mL,早晚分2次服用或鼻饲);两组疗程均为14 d。治疗前后采用标准吞咽功能评定法(SSA)及洼田饮水试验评估患者吞咽功能。观察两组患者吞咽功能改善时间、总住院时间、治疗效果,并进行安全性评估。结果两组患者性别、年龄、病程、脑卒中位置和卒中次数比较差异均无统计学意义,具有可比性。两组治疗后SSA评分均有降低,洼田饮水试验分级有所改善,且观察组SSA评分显著低于对照组(分:19.8±1.8比23.2±3.2,P<0.05),洼田饮水试验恢复程度优于对照组〔完全恢复(例):18比13,基本恢复(例):23比18,有效(例):9比19,χ2=-2.107,P=0.008〕。观察组治疗总有效率显著高于对照组(94.0%比80.0%,Z=4.684,P=0.012),吞咽功能改善时间(d:12.8±2.6比16.9±4.3,t=11.628,P=0.008)和总住院时间(d:20.8±4.2比33.5±5.6,t=10.924,P=0.015)均较对照组明显缩短。观察组IOE操作过程中出现咽喉部不适症状1例,操作结束后症状即消失;丙氨酸转氨酶(ALT)、血尿素氮(BUN)轻度升高各1例,治疗结束后复查肝肾功能各指标均恢复正常。对照组患者无不良症状及肝肾功能受损事件出现。结论IOE联合宣窍利咽汤能够显著改善脑卒中后吞咽障碍患者的吞咽功能,缩短住院时间,提高治疗疗效及生活质量。

  • 标签: 经口间歇管饲 宣窍利咽汤 吞咽功能障碍 脑卒中
  • 简介:摘要:现代化的快速发展也带动了各个领域和行业的快速发展。在城市建设和发展的过程中,市政工程的不断完善是必不可少的。市政工程是提高一个城市的发展实力、居民的生活质量、市政工程的施工技术等诸多方面的重要因素。主要市政工程包括道路工程、路灯工程、燃气管道工程和给排水工程,顶管施工技术是给排水工程中重要的施工技术,通过对顶管施工技术的了解和应用,可以加强市政工程的施工。

  • 标签: 顶管施工技术 市政工程 应用
  • 简介:摘要:现代化的快速发展也带动了各个领域和行业的快速发展。在城市建设和发展的过程中,市政工程的不断完善是必不可少的。市政工程是提高一个城市的发展实力、居民的生活质量、市政工程的施工技术等诸多方面的重要因素。主要市政工程包括道路工程、路灯工程、燃气管道工程和给排水工程,顶管施工技术是给排水工程中重要的施工技术,通过对顶管施工技术的了解和应用,可以加强市政工程的施工。

  • 标签: 顶管施工技术 市政工程 应用
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  • 简介:摘要:阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养小学生的阅读能力也是小学语文教师教学的重要组成部分。批注式阅读教学作为小学语文阅读教学的新方法之一,有利于提升小学生的阅读兴趣,提高他们对文章的理解能力。本文就小学语文批注式阅读教学的实践和研究展开讨论,以期小学生的阅读能力有所提升。

  • 标签: 小学 语文 批注 阅读教学
  • 简介:案例研究法是现在地理教学中的重要方法之一。本文从《高中地理课程》的显著特点和教学理念提出案例研究法在地理教学中的应用,通过案例的形式及呈现形式、案例作用分类和教材案例的主变式运用,基于新课标论述地理案例收集和选编和在教学中的处理。

  • 标签: 案例研究法 地理教学 应用
  • 简介:建筑安装工程在整体建筑工程中的位置不容小觑,同时企业在建筑安装工程投入的资金也占全部投入资金的大部分,因此,对建筑安装工程造价的合理控制对整个建筑工程至关重要,这有利于该企业的可持续性发展,企业将损失惨重。所以,在实施相应的措施控制建筑安装工程的造价前,企业应做好市场调查,争取在现有经验的基础上,结合该企业的核心理念,制定出全面的可实行的计划,以此来促进该企业的长足发展。

  • 标签: 建筑安装 工程造价 管理
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