高中地理教学中的案例研究法课

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摘要 案例研究法是现在地理教学中的重要方法之一。本文从《高中地理课程》的显著特点和教学理念提出案例研究法在地理教学中的应用,通过案例的形式及呈现形式、案例作用分类和教材案例的主变式运用,基于新课标论述地理案例收集和选编和在教学中的处理。
机构地区 不详
出处 《素质教育》 2011年3期
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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