数学美学教学是数学文化模块教学的一部分,它没有独立设置的课程,也没有明确规定的教学内容,而是要求“有机地结合在高中数学课程内容之中”来实施教学.笔者在多年教学实践中,选用高考题进行数学美学教学,不仅感到数学问题应有的“美”,而且更感到数学美学教学的“实”.
中小学数学:高中版
2014年7期