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试论初中数学作业的有效设计与评价

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摘要摘要：数学是一门具有抽象性和逻辑性的学科，初中数学作业对于学生的学习和发展起着重要的作用。然而，当前初中数学作业存在着设计不合理、重复性强和评价不科学等问题。因此，本文从初中数学作业的有效设计与评价入手，探讨了如何更好地设计和评价初中数学作业，以促进学生数学学习的质量和效果。

DOI g4q008nq7j/8476596

作者韩勇坤王小凤

机构地区 1.安丘市兴华学校 262100

出处《中国教师》 2024年6期

关键词初中数学作业有效设计评价方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）