首页 > 《中小学教育》 > 2024年8期 > 小学体育与英语学科的互动教学研究

小学体育与英语学科的互动教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在当今社会，教育的目标不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质和创新能力。小学阶段是学生身心发展的关键时期，如何通过多学科的互动教学来提升学生的学习兴趣和效果，成为教育研究的重要课题。体育和英语作为小学教育中的两个重要学科，各自具有独特的教育功能。体育教育注重学生的身体素质、团队合作和意志品质的培养，而英语教育则侧重语言能力、文化理解和跨学科知识的传递。通过将体育与英语学科进行有机结合，探讨其互动教学模式，既可以丰富教学内容，又可以提升学生的综合素质。

DOI 6jrvv5zo5d/8451563

作者冯小丹

机构地区柳林县第二小学 033300

出处《中小学教育》 2024年8期

关键词互动教学小学教育体育与英语综合素质提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）