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运用思维导图有效提升大班幼儿户外自主游戏水平的策略

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摘要【摘要】随着幼儿教育的深入发展，户外自主游戏在促进幼儿综合素质发展中的作用日益凸显。对于大班幼儿来说，如何进一步提升其户外自主游戏水平，培养其创新思维和协作能力，成为当前幼儿教育的重要课题。本研究以大班幼儿为研究对象，探讨了运用思维导图提升户外自主游戏水平的策略。通过对比分析实施思维导图前后幼儿的游戏行为、创新能力及协作能力的变化，发现思维导图的应用能够显著提高大班幼儿户外自主游戏水平。

DOI 3j7m020ggj/8267277

作者王莉莎

机构地区崧厦街道中心幼儿园

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词思维导图大班幼儿户外自主游戏创新能力协作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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