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践行“双减”政策 优化小学语文作业设计
践行“双减”政策 优化小学语文作业设计
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摘要
摘要:优化小学语文作业设计是践行“双减”政策的重要举措之一,有助于减轻学生负担、提高学习效率、促进学生全面发展。随着教育改革的深入,越来越强调学生的综合素质和能力的培养,而优化作业设计有助于实现这一目标。基于此,文章围绕优化小学语文作业设计策略进行阐述,旨在帮助学生减轻负担,提高学习效率,让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
DOI
lj1e7980gd/8230844
作者
袁羽
机构地区
扬州市经济技术开发区振兴花园学校 225001
出处
《时代教育》
2024年5期
关键词
作业设计
“双减”政策
小学语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年5期
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