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试论建构小学数学高效课堂的有效策略

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，构建小学数学高效课堂已成为教育工作者的重要任务。本文旨在探讨建构小学数学高效课堂的有效策略，通过创新教学方法、优化教学内容、激发学生兴趣等方面，提高课堂教学效果，促进学生全面发展。

DOI rdx9eyr31d/8153097

作者和晓伟

机构地区云南省怒江州兰坪县营盘镇学区 671406

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词小学数学高效课堂构建有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）