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大观念下小学数学单元整体教学设计策略
大观念下小学数学单元整体教学设计策略
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摘要
摘要:
DOI
34gmk02l84/8118579
作者
李秀珍
机构地区
深圳明珠中英文小学518019
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
大观念
小学数学
单元整体教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年2期
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