简介：摘要：目的：探究高频超声引导下定位在肋骨骨折内固定术中的应用。方法：选取肋骨骨折患者46例，时间范围2023年7月至12月，随机数表法分为23例对照组（常规骨折内固定术治疗）、23例观察组（高频超声引导下定位＋骨折内固定术治疗），对比两组手术指标。结果：观察组骨折定位准确率高于对照组，且观察组切口长度更小，引流时间更短，手术当日引流量更少，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对肋骨骨折患者，借助高频超声引导定位完成骨折内固定术可获得理想成效。

简介：〖摘要〗教育的目的就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。提升教师课程思政意识和能力，科学设计课程思政体系，将课程思政融入教学全过程。《电气照明》是高职院校建筑设备类的核心课程，其中的节能理论与坚持绿水青山就是金山银山的理念密切相关。照明平面施工图设计体现了设计工作者按照电路的基本原理、依据国家的现行标准、规范针对不同的建筑功能完成。用于指导施工安装、计算造价的主要依据，对于建筑施工、工程造价起到了决定性作用。要求学生具备精益求精，认真钻研的工匠精神。

简介：摘要：本文探讨了小学语文教学中赏识教育的意义、实施策略和效果评估方法。赏识教育不仅能培养学生的自信心和积极性，还能促进学生对优秀作品的欣赏与模仿，增进师生情感联系。实施策略包括多元化赏识方式的运用、个性化赏识以及教师角色的转变和示范作用。评估方法主要从学习成绩和能力的提升、学生的态度和情绪改善，以及学生参与度和自主性的增加等方面进行。

简介：摘要：

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简介：摘要：近年来，随着科技的快速发展与进步，人们对于生活品质的要求越来越高，对物质的要求水平也越来越精确，因此，大众对各种消费品在质量方面的要求也相应递增。当前，欧美等发达国家已逐步降低对有害物质的限量，这对检测检测机构检测的准确性，提出了更高的要求，该类机构出具的实验报告，要更加公正、专业且具有权威性，以便加强产品质量层面的安全管理。在我国，经合格评定国家认可委员会（CNAS）认可的实验室，其权威性较高，且受到了专业人士的广泛认可。但实验室在检验检测活动中不可避免的存在风险，鉴于此，本文通过对实验室在CNAS认可中的风险管理进行分析，提出了相应的控制措施，为实验室提升风险管理水平提供了一定的参考。

简介：摘要：土木工程建设期间存在的安全问题势必为土木工程企业埋下严重的安全隐患，也会为其造成不可挽回的严重损失。因此，要求土木工程在结构设计中需要充分保障其安全性及经济性，基于此可将土木工程的生产成本有效降低，使得我国当下建筑行业可以更好地借助时代契机快速进步和发展。对此，本文探究土木工程结构设计中安全性及经济性的实践措施，以便为土木工程企业节省更多的资金成本投入，切实提升其结构设计的综合水平。

简介：摘要：本文主要研究了在小学数学教学中采用“多元智能”理论进行指导的实践与创新。通过对“多元智能”的介绍，以及在小学数学教学中采用该理论进行指导的具体案例分析，本文提出了在教学中注重培养学生的各种智能，开展多元化的教学活动，设计不同形式的评价方式，促进学生全面发展的教学策略。经过研究和实践证实，这种教学方法能够有效提高学生的数学学习兴趣和成绩，同时也有助于促进学生的全面发展。

简介：摘要：在现阶段结构设计中，依然会出现较多问题和不足，主要涉及建筑选址、结构安全性、设计材料等。因此，根据土木工程结构设计的实际要求，对存在的各种问题采用不同的优化措施加以解决，从而提升结构设计质量和水平。

简介：摘要：随着时代的发展，作为未来国家的脊梁，高中生的身上承载了祖国的希望与未来。而高中政治课则成为培养学生爱国情怀的重要途径。本文将针对立足高中政治课堂培养学生爱国情怀的议题进行分析和研究，由此，将提出以下三个方法。

简介：摘要：为了能够更好的开展教学活动，在初中教学中，我们需要对于班集体进行有效的管理探索，初中班主任需要实行人人参与管理理念下的班级管理方法。初中班主任具有较高的管理责任，我们在进行管理的过程当中应本着以人为本，坚持从学生的角度出发，对有问题进行思考，班级是一个大集体，而学生是班级中的个体，不同的学生其性格存在着一定的差异。在进行教学的过程当中，我们就需要制定合理的管理方法，开展高效管理活动，以实现人人参与。

简介：摘要：在进行初中班级管理的过程当中，德语教育占据了重要的地位，我们要逐步的培养学生的道德修养。当前，必须要注重德育教育的策略性，班主任在开展班级管理活动的过程当中，需要将德育教育融入于其中，中学生在成长的过程当中能够为他人着想、热爱祖国、给予奉献。学生具备基本学识的同时，也应具备良好的思想道德修养，能够更好的促进学生全面成长与发展，是学生成长之路不可缺少的一部分。

简介：摘要：在新时代，人们应认识到统战理论的重要性，统战理论研究是社会主义学院开展统战工作的基础，统战理论创新是社会主义学院的重点工作任务。社会主义学院应明确自身定位，树立统战思维与大文化视野，始终坚持社会主义方向，通过学术理论阐述统战故事，目的是坚定中华民族共同体意识，构建人类命运共同体。本文主要探究新时代社会主义学院推动统战理论创新发展的现实路径。

简介：摘要：新时期，国家的社会结构发生着巨大的变革，社会阶层的结构也越来越复杂。面对目前我国特色社会主义发展的新形势和新变化，相关的部门必须明确中国特色社会主义统战理论的作用，充分认识和把握新时期统战理论的地位，坚持中国共产党的领导，加强统战工作的建设，积极发挥统一战线的优势，进而推动中国特色社会主义统战工作的革新和发展。本文通过对新时期中国特色社会主义统战理论的分析，研究和探讨统战理论的新趋势和新要求，希望能够对中国特色社会主义统战工作的实施有一定的参考。

简介：摘要：作为文化事业发展的主要载体，文化馆随着国家文化建设重心的偏移而变得与众不同。进入新时代以来，文化馆在国家政策的指导下发展，在少数民族群众文化建设中显露价值，成为传播群众文化的主要载体。本文在分析群众文化建设困境的基础上，提出解决有关问题的措施。

简介：【摘要】对于初中阶段的学生来说，学习的内容相比小学更为复杂，这时教师在教学的过程中就应该采用更加有效的教学方法，这样才能让学生进一步理解和掌握所学习的科学知识。根据新课程标准的相关要求，教师在初中科学教学过程当中，应该注重对于学生思维能力的培养，只有让学生在学习过程当中探索出属于自己的学习方式，才能够有效摆脱传统教学思路的束缚，利用更加合理的教学手段引导学生自主学习，切实提高课堂教学的效果。

简介：摘要：随着素质教育教学的不断开展和实施，现有的语文教学模式已经不能满足中小学生全面发展的基本需要，也不利于小学生文化素养和综合素质的不断提升，还需要广大教师积极地结合当前的教育教学基本要求，积极地探索符合小学语文教学需要、契合学生认知特点的课程体系，以更好的借助这些课程推进中小学素质教育工作的开展，促进每个学生的更好发展和提升。本文就统编小学语文教科书革命文化内容的教学实践进行进行简要分析。

简介：摘要：革命文化是中华民族的精神基因，与我国社会主义核心价值观和中华优秀传统文化一脉相承。把革命文化融入小学语文课程教学相融合是“以文化人”要求的必然要求，是落实立德树人根本任务的内在要求，也是提升学生综合素质的内在需求。

简介：摘要本文报道一例TALDO1基因复合杂合变异导致的转醛醇酶缺乏症患儿。孕母有不良孕产史，产前检查发现胎儿超声异常，产前全外显子组测序检出TALDO1基因存在c.462-2A>G和c.574C>T（p.R192C）可能致病性杂合变异。患儿出生胎龄38周+1，生后存在特殊体征（皮肤松弛/皱褶多、低耳位等）、脾大、贫血、肝功能和凝血功能异常，结合产前诊断结果诊断转醛醇酶缺乏症。患儿现1岁3月龄仍可见双手背及颈背部皮肤较松弛且皱褶多。本病例提示，对于出生有肝脾大、贫血、血小板减少、凝血功能异常，同时伴特殊体征如皮肤松弛/皱褶多、低耳位等，需警惕转醛醇酶缺乏症的可能。

简介：摘要目的总结儿童肝豆状核变性（WD）的临床表型及ATP7B基因变异类型特征，探讨其对WD早期诊断的临床意义。方法回顾性分析2010年1月至2021年6月就诊于广州市妇女儿童医疗中心的316例WD患儿的临床资料。收集患儿一般情况、临床表现、实验室检查、影像学检查、ATP7B基因变异特征等资料。根据诊断时有无临床症状分为无症状组和有症状组，组间比较采用χ²检验、t检验或Mann-Whitney U检验。结果316例WD患儿中男199例、女117例，确诊年龄为5.4（4.0，7.6）岁。无症状组261例（82.6%），年龄4.9（3.9，6.4）岁；有症状组55例（17.4%），年龄9.6（7.3，12.0）岁，主要症状为肝肾功能、神经和皮肤损伤。所有WD患儿中，95.9%（303/316）确诊时肝功能异常；98.1%（310/316）血清铜蓝蛋白低于200 mg/L；97.7%（302/309）24 h尿铜含量超过40 μg；仅7.4%（23/310）角膜K-F环阳性和8.2%（23/281）头颅磁共振成像提示豆状核异常信号，且均有肝肾功能或神经损伤等症状。无症状组WD患儿血清丙氨酸转氨酶（ALT）水平高于有症状组，铜蓝蛋白和24 h尿铜含量均低于有症状组［（208±137）比（72±78）U/L，（55±47）比（69±48）mg/L，103（72，153）比492（230，1432）μg，t=9.98、-1.98、Z=-4.89，均P<0.001］。314例患儿完成ATP7B基因检测，共检测到107种变异类型，其中10种新发变异，检测到3例患儿携带第10~11号外显子杂合缺失。无症状组患儿携带错义变异的比例显著高于有症状组［81.5%（422/518）比69.1%（76/110），χ²=8.47，P<0.05］。携带c.2333G>T纯合变异的WD患儿（106例）的血清铜蓝蛋白水平显著低于不携带者（208例）［（23±5）比（61±48）mg/L，t=-2.34，P<0.001］。结论ALT升高是儿童WD早期诊断的重要线索，而血清铜蓝蛋白和24 h尿铜含量是儿童WD早期诊断的特异性指标。需结合Sanger测序和多重连接依赖探针扩增技术等多种检测技术明确WD的基因诊断。