摘要
摘要：在当今科技进步迅猛的今天，互联网技术也迅速提高，给我们的工作和工作带来了极大的冲击。现在的设计，每一个产业都越来越依赖互联网技术。在教育领域应用互联网技术，可以为教师们更好地获得教学资源，同时也可以通过互联网进行师生间的沟通。高校教师还可以在德育教育工作中引入互联网，提高德育教育工作的总体效能。然而，在当今社会，如何利用互联网开展德育教育，却成为当前高校教师面临的一个重要课题。鉴于此，这篇文章主要针对高中班主任德育教育中互联网技术的运用展开全面深入的分析研究，希望能够对我国班主任教育工作的良好发展有所帮助。
出版日期
2024年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
