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互联网下的高中班主任德育教育策略探究
互联网下的高中班主任德育教育策略探究
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摘要
【摘要】随着新课改的不断深化以及推进,班主任逐渐开始关注学生的核心素质的培养与发展。且随着互联网的不断普及以及深入,班主任将互联网应用于当前班级的德育教学的当中,能够有效提升学生道德品质修养,利用科学的方式促进学生的全方面发展。因此,班主任要从传统的教学观点中不断创新,促进学生个性化、全面化发展。因此,本文就互联网下的高中班主任德育教育策略展开论述。
DOI
wjvgwgrnj7/7062474
作者
徐黄荣
机构地区
温州市龙湾区永强中学 浙江省 温州市 325000
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
互联网
高中班主任
德育教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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