核心素养导向下的初中语文群文阅读教学的探索与实践

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摘要 摘要:随着新课改教育政策的不断推进与实施,培养学生的核心素养成为教育的重要目标之一,语文学科作为初中教育阶段的重要学科,也在采取一系列的措施在初中语文教学中提升学生的核心素养。群文阅读作为语文学科的一种重要的教学方法,能够帮助学生开拓视野、提高语文综合能力自群文阅读教学模式推出之后,受到了广大师生的一致好评,教师便可充分发挥群文阅读教学模式的优势,在核心素养导向下运用群文阅读教学模式,培养并提升学生的综合能力和学习能力,使学生的主体性和创造性得到发挥,在提升学生语文阅读能力的同时,帮助学生开阔视野,进而全面提升学生的语文综合能力。
作者 李悦
出处 《文学天地》 2023年18期
分类 [文学][]
出版日期 2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)