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核心素养导向下初中语文群文阅读教学探析

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摘要摘要：与小学语文相比初中语文的学习难度明显提升，对学生语文综合能力的要求逐渐提高。核心素养背景下，初中语文群文阅读教学符合学生的实际需求，对提高学生的语文综合能力有着显著的作用。因此，为了全面提升学生的语文成绩、提高核心素养，教师应当重视阅读教学，适当开展群文阅读，有利于开阔学生视野，积累广泛的阅读内容还能够让学生掌握更多有效的阅读方法。本文将围绕这个话题展开探究，将群文阅读引入日常的教育教学工作，给学生创造良好的阅读学习体验。

DOI rdxk502kjl/7039101

作者张淑英

机构地区莆田擢英中学,福建莆田351100

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词核心素养初中语文群文阅读

分类 [][]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）