学前教育幼儿角色游戏开展环境的营造探究

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摘要 摘要:这几年,在素质教育以及新课改的背景下,对学前教育教师的要求也逐渐的增多,要求教师在对幼儿开展教学时应该重视角色游戏的开展,这样的游戏能够在一定程度上客观将现实生活反应出来。教师在具体教学过程中应该积极的引导幼儿开展以模仿为主的角色游戏,这样的教学方式能够有效的增强幼儿的想象力,不但能够更加符合现在幼儿的实际发展需求,并且也能够为幼儿接下来的学习以及发展打下一定的基础。
作者 王静
出处 《教育学文摘》 2022年6期
出版日期 2023年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)