首页 > 《教育学文摘》 > 2023年15期 > 新时期小学数学生活化教学措施探讨

新时期小学数学生活化教学措施探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近些年，伴随我国教育改革工作的深度推进，促使数学素养教育受到了重视。新时期背景下，作为小学数学课程教师，倘若想要实现教学目标，就要探索高效可行的教学方法，以转变教学理念、优化教学模式，从而搭建高效数学课堂，促进学生数学素养的形成与提升。基于此，本文围绕小学数学生活化教学法的应用意义，对小学数学生活化教学措施展开探讨与研究。

DOI 2d38y22nj9/7638067

作者李晓玲

机构地区应县第三小学校 037600

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词小学数学生活化教学意义措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）