摘要
摘要：在新课标的教育背景下，我国中小学的教育工作者的教学观念不断的发生转变，将一些新的教学手段与策略运用到教学课堂上，为学生构建良好的学习环境，从而提升学生的课堂学习成果。其中语文这一门学科作为所有学科的学习基础，教师更要注重对此学科的教学，提升学生的学习质量，为学生做好基础教育。在初中阶段，开展语文教学活动主要便是培养学生的语文运用技能，以及学生对于语言的鉴赏能力，让学生的语文学科综合素养有所提升。基于此情况，此篇文章将在新课标的背景下，对初中语文大单元教学关键问题进行探讨，并给出相应的解决策略，希望能够给广大的教育工作者提供一些参考意见。
出版日期
2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
