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《中小学教育》
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2023年8期
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小学科学生活化教学策略研究
小学科学生活化教学策略研究
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摘要
摘要:生活化教学本就是新课程改革提出的全新要求,也是教学改革与创新的重要方向。在小学科学教学中开展生活化教学,十分契合新课程改革的要求,也是对传统科学教学模式的改革与创新,教师可以借此来提高学生的学习主动性,帮助学生养成从生活中观察科学、应用所学知识解决生活中的科学问题的能力,从而有效提升科学教学效率,为学生全面的发展与提升提供良好保障。本文就小学科学教学的生活化进行了如下分析。
DOI
g4qmxewzd8/7335224
作者
张世坚
机构地区
罗镜镇中心小学校本部 广东 云浮 527229
出处
《中小学教育》
2023年8期
关键词
小学科学
生活化教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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