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培养幼儿良好情绪的绘本教学策略

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摘要摘要：绘本之所以深受幼儿的喜爱，是因为它与其他阅读材料不同，绘本集故事和图画于一体，生动形象、直观地向孩子们展示了故事情节。幼儿在绘本世界中自由翱翔，他们能充分发挥自己的想象力和创造力，既全身心投入理解故事情节，又可以根据图画想象故事内容。绘本能满足不同年龄阶段幼儿的阅读需求，对自主阅读能力的培养和提升有自己的作用。基于此，本文章对培养幼儿良好情绪的绘本教学策略进行探讨，以供参考。

DOI 6jrgvnmpd5/7316087

作者乔瑞

机构地区陕西省神木市仕嘉名苑幼儿园 719300

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词幼儿良好情绪绘本教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）