论核心素养在初中美术课堂教学中的运用分析-中国期刊网

摘要摘要：在初中美术教学中，老师应该改变自己的教学观念，将学生放在自己的主体位置上，让学生独立地对美术教学内容进行分析和研究，并依据作品，指导学生进行有目的的欣赏，从而提升其美术欣赏能力，从而将理论与实践紧密结合的教学思想付诸实践，全面提升学生的美术学科核心素养。在这一背景下，本文探讨了初中美术教育中运用核心素养的一些策略，以期为初中美术教育提供一些借鉴。