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核心素养视角下小学科学实验教学策略探究

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摘要摘要：文章就核心素养下的小学科学实验创新教学进行了讨论，对当前小学科学实验教学情况进行了讨论，并对实现小学科学实验创新教学的方法进行了探讨和描述，希望能够有效提升相关教学活动的质量，为学生核心素养的提升提供支持。

DOI pd57e06mj7/7032123

作者徐敏艳

机构地区陕西省咸阳市彬州市实验小学

出处《中小学教育》 2022年23期

关键词核心素养小学科学实验教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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