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新课标理念下小学科学实验教学策略探究

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摘要摘要：科学是一门以实验为基础的学科，通过实验的开展，可以让学生利用科学知识验证科学真理，提高学生的探究能力和动手实践能力，使得学生的科学素养更上一层楼。随着新课标的推行，给小学科学提出更高挑战，要求教师能够重视实验教学思想及教学方法的创新，以期能够满足学生的发展需求，适应新的教学思想，让学生能够带着极强的学习兴趣融入到实验之中，使得小学科学课堂焕发新的生机。

DOI rdxm9eoy4l/6317749

作者阿尔达克·阿勒别克

机构地区新疆伊犁尼勒克县木斯镇石油希望小学，新疆伊犁 835800

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词新课标小学科学实验教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）