首页 > 《中小学教育》 > 2021年08期 > 核心素养下农村小学科学实验教学建议

核心素养下农村小学科学实验教学建议

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：核心素养视域下的农村小学科学实验教学不仅需要从学科知识、实践技能、思维模式、实验方法等方面合理切入，引导小学生学会从科学的角度认识世界。还需要科学教师以培养小学生的科学素养为中心，切实创新实验教学方法，启导小学生具备适应社会发展的实践能力，在实验探究中养成严谨、科学的实践态度，从而树立正确的科学观念，综合发展。

DOI wjv35mgw47/5335998

作者尤安丽

机构地区福建省安溪县剑斗中心学校福建泉州 362412

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词核心素养农村小学科学实验实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）