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2023年4期
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深度学习视域下小学数学教学探索
深度学习视域下小学数学教学探索
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摘要
摘要:数学是小学阶段的基础课程,教师必须通过针对性教学强化学生的数字意识、逻辑分析能力,同时提高他们思维的发散性,让他们充分发挥主观能动性,深入分析知识,了解知识的内涵,增强实践应用水平。为了达成这一目标,教师必须对教学模式进行优化与创新,以促进学生核心素养发展为目标展开深度教学,充分满足学生的学习需求,进而实现理想的教育目标。
DOI
7dm3w7lojn/7018706
作者
周杰华
机构地区
新疆伊犁可克达拉市金山实验学校
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
深度学习视域下
小学数学
教学探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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