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浅谈小组分层合作提升高中数学课堂实效

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摘要摘要：在高中数学教学中，为全面提高学生的核心素养，教师要以先进的教学理念为指导，采取合适的课堂设计方法，解决传统教育存在的问题。分析小组分层合作教学的应用原则，提出小组分层合作教学在高中数学教学中的运用策略，以取得理想的教学效果。

DOI lde3mzze43/6898789

作者张建周

机构地区四川省成都市洛带中学校 610108

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词高中数学课堂教学小组分层合作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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