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《教育学文摘》
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小学数学教学中数学思维培养策略
小学数学教学中数学思维培养策略
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摘要
摘要:通过对数学思维的有效培训,可以增强数学的敏感性和灵活的求解能力。但是,当前国内的小学数学教育忽视了培养学生的数学思维,其教学重点依然是对问题的理解与解答。在有限的业余生活中,应该尽可能多地学习一些数学的东西,这样才能得到更好的成绩。基于此,以下对小学数学教学中数学思维培养策略进行了探讨,以供参考。
DOI
rdx63emydl/6857173
作者
谷兰珍
机构地区
黑龙江省伊春市嘉荫县第一小学 邮编:153200
出处
《教育学文摘》
2023年1期
关键词
小学数学教学
数学思维
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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