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小学数学教学中数学思维能力培养策略

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摘要摘要:本文从小学数学思维能力的内涵及重要性来作为切入点，深入分析与研究了如何在小学数学教学当中来培养学生数学思维能力的策略，以此来较好的促进小学生的数学思维能力的提升。

DOI odwxwgve4k/4962932

作者樊民利

机构地区江西省南昌市进贤县民和镇中心学校江西省南昌市331700

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词小学数学数学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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