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核心素养背景下的小学数学教学研究
核心素养背景下的小学数学教学研究
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摘要
摘要:学好数学不仅能让学生们了解很多与生活相关的知识,更能提升学生们的思维能力、分析能力以及解决问题的能力。随着新课改理念的推进,传统的知识灌输课堂已经不能满足当前教学要求。培养学生的数学核心素养逐渐成为数学课堂的教学重点。小学数学教师要重视课堂教学每个环节的设计,以便更好地提升学生的核心素养。
DOI
odwenqwedk/6845180
作者
余洋
机构地区
长沙市雨花区砂子塘湘天小学 湖南省 长沙市 410000
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
核心素养
小学数学
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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