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核心素养背景下的小学数学教学研究

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摘要摘要：学好数学不仅能让学生们了解很多与生活相关的知识，更能提升学生们的思维能力、分析能力以及解决问题的能力。随着新课改理念的推进，传统的知识灌输课堂已经不能满足当前教学要求。培养学生的数学核心素养逐渐成为数学课堂的教学重点。小学数学教师要重视课堂教学每个环节的设计，以便更好地提升学生的核心素养。

DOI odwenqwedk/6845180

作者余洋

机构地区长沙市雨花区砂子塘湘天小学湖南省长沙市 410000

出处《中小学教育》 2022年20期

关键词核心素养小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）