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微课在高中数学教学中的运用研究

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摘要摘要：随着教学改革的全面深化，逐渐推出全新的教学形式，以顺应信息智能化时代的发展趋势，将信息技术与教育教学有效融合，促使微课在教学工作中得以广泛运用。本文针对高中数学教学中微课运用展开详细研究，从应用价值以及应用形式两个方面主要探讨了微课在高中数学教学中的具体应用，从而为课堂教学提供良好辅助。

DOI pd59penr47/6831571

作者蔡小宇

机构地区四川省旺苍中学 628200

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词微课教学高中数学课前预习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）