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核心素养背景下英语文本阅读策略研究

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摘要摘要：随经济全球化对当前英语教育提出的新要求，我国的英语教育也从传统的能力论转变为侧重培养学生英语核心素养之上。笔者旨在研究了英语文本阅读对于英语教学的重要性，并对核心素养背景下英语文本阅读策略进行了具体研究，平衡好教师与学生之间的关系，借助生活化元素进行教学引导，积极引入信息技术教育手段。旨在为通过英语文本阅读教学培养学生的英语核心素养的现状提供策略参考。

DOI pd59lm0247/6734423

作者刘丽霞

机构地区单位: 黑龙江省鹤岗市第一中学邮编：154101

出处《中国教师》 2022年16期

关键词核心素养英语教学文本阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）