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指向核心素养培养的高中物理试题评价与策略

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摘要摘要：近几年，随着高中教育改革的不断深化，高校越来越注重对学生核心素质的培养。为此，为了满足目前的教学改革要求，高中各学科都在不断地优化和调整现有的教学模式，以使其更好地发挥中学的作用。在这一背景下，本文结合中学物理课程的实例，对高中物理题在核心素养的要求下，对情境创设的必要性和策略进行了简单的剖析，并从问题和思考的视角出发加以研究，仅供参考。

DOI n49roln34y/6731335

作者林洪秋张忠艳

机构地区农安县哈拉海高中农安实验中学

出处《中国教工》 2022年18期

关键词核心素养高中物理物理试题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）