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《教育学文摘》
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统编教材视野下小学语文童话主题单元高效阅读的学习策略
统编教材视野下小学语文童话主题单元高效阅读的学习策略
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摘要
摘要:童话是一种具有浓厚的幻想色彩的虚构故事,是借助幻想来表现人们的现实生活和人们的美好愿望。部编版小学语文教材中收录了很多篇童话故事,并且新规划了童话专题单元,让学生进行专题学习。那如何引导学生对童话主题单元进行高效的学习,需要教师从语文新课程标准出发,以实现教学目标为落脚点,探析符合三年级学生身心特点和学习能力的高效学习策略。
DOI
kd2ovz8e46/6597162
作者
张彦
机构地区
南宁市阳光新城学校 530000
出处
《教育学文摘》
2022年15期
关键词
小学语文
童话主题
学习策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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