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双减政策下如何进行小学高年级数学作业设计

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摘要摘要：双减政策对于现在小学高年级数学作业的设计有着非常重要的指导作用。双减政策的实施要求，小学数学教师在布置高年级数学时要进行合理有效的设计，经过合理有效的设计，帮助学生在减轻作业任务量的同时提高学生的数学成绩，更好的响应双减政策的号召。双减政策是现在教师在教学当中应该遵循的政策，最主要的是提高课堂教学效率和课后作业完成效率，更好的帮助学生减轻学习压力。有效的减轻学生学习压力可以更好的帮助小学高年级学生提高数学成绩。

DOI pj08vm3v4y/6522951

作者宋军

机构地区广西南宁市宾阳县宾州镇永武完小 530400

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词双减政策高年级数学作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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